Constructor Learning Platform - це комплексне навчальне рішення для вищих навчальних закладів, шкіл, тренінгових центрів та підприємств. Вона використовує активне навчання, машинний інтелект та автоматизовану генерацію контенту для сприяння цифровій трансформації в освіті.

Оновлені компоненти

LMS

Огляд

• Каталог курсів для самостійної реєстрації
• Односторінкові композиції
• Спільні посилання на цілі
• Електронні адреси учнів у звітах

Що нового

Каталог курсів для самостійного запису

Викладачі тепер можуть не лише реєструвати учнів на курси, але й створювати курси для самостійної реєстрації. Учні можуть легко переглядати доступні курси в каталозі та реєструватися на ті, які вони обирають. Це підвищує їхню зацікавленість і забезпечує персоналізовану навчальну подорож.

Ціль може бути доступною для самореєстрації для всіх учнів в організації, або ж викладач може зробити її доступною лише для певного учня, групи чи підрозділу організації. Доступність цілі для самореєстрації налаштовується під час реєстрації на неї учнів, груп або організаційних одиниць шляхом зняття опції "Обов'язкова".
Щоб самостійно зареєструватися на курс, учень повинен відкрити його в каталозі курсів і або почати проходити курс, або додати до списку Мої курси, щоб повернутися до нього пізніше. Якщо курс має обмеження на початок відразу, інформація про дату і час доступності відображається на сторінці "Про курс".

Викладачі тепер можуть встановлювати дату і час доступності курсу в діалоговому вікні реєстрації.

Односторінкові композиції

Автори тепер можуть розміщувати кілька активностей на одній сторінці в композиції. Це покращує взаємодію слухачів з курсом, усуваючи необхідність переходити вперед і назад, наприклад, щоб переглянути відео і завантажити файл, пов'язаний з цим відео. Віджети для запуску лабораторних робіт або проходження тестів також можуть бути розміщені поруч з пояснювальними текстами, відео або зображеннями.
У композиціях додано нову опцію вибору вигляду: "Показувати як дерево" або "Показувати на одній сторінці":

• Якщо автори обирають "Показати як дерево", композиція відображається як зазвичай - кожна активність цієї композиції знаходиться на окремій сторінці.
• Якщо автори обирають "Показати на одній сторінці", всі дії композиції відображаються на одній сторінці. Існує одне обмеження, яке стосується композицій всередині композиції, які не підтримуються. У таких випадках автори повинні або перемістити всі дії з підкомпозицій до батьківської композиції, або вибрати відображення композиції у вигляді дерева.

Якщо композиція є довгочитанням, вона може бути показана всередині композиції, організованої як багатосторінкова композиція.

Спільні посилання на цілі

Викладачі тепер можуть ділитися посиланнями на завдання з учнями. Це допомагає учням легко знаходити завдання, не шукаючи його в Моїх курсах або Каталозі. Учні можуть розпочати курс, відкривши посилання, або додати курс до свого списку курсів, щоб розпочати його пізніше.

Надсилаючи посилання, викладачі також можуть нагадувати учням про необхідність завершити незавершені курси або допомогти покращити результати учнів, рекомендуючи курси, пов'язані з їхньою програмою.

Викладачі також можуть ділитися посиланнями на різні види діяльності та цілі зі своїми колегами-викладачами. Це дозволяє викладачам заощаджувати час на пошук завдань і вправ, над якими вони працюють спільно.

Електронні адреси учнів у звітах

Ми додали відображення адрес електронної пошти у звітах. Це допомагає адміністраторам та викладачам краще ідентифікувати різних користувачів, якщо вони мають схожі імена.

Електронні адреси також можна використовувати для групування даних користувачів, щоб показати всі результати для конкретного користувача.

Класна кімната

Огляд

• Створення класу
• Планування сесій
• Посилання для гостей
• Миттєві сесії
• Результати сесії
• Лічильник залученості до сесії
• Ролі в сесії
• Програвач PDF-файлів сесії

Що нового

Створення класів

Викладачі та адміністратори можуть створювати класні кімнати - шаблони для певних навчальних онлайн-сесій. Сесія - це реальна зустріч (лекція, захід, воркшоп), яка відбувається в певний час на певну дату з певним списком учасників. Сесія має свою унікальну URL-адресу для доступу.

Сесія зазвичай містить назву, опис і файли, пов'язані з темою або темами, які повинні бути розглянуті в рамках однієї сесії. Файли можна завантажувати з комп'ютера користувача. Можна завантажувати будь-які типи файлів, але під час онлайн-сесії можна демонструвати лише PDF-файли.

Кожен окремий клас дозволяє інструкторам або викладачам планувати і проводити необмежену кількість сеансів в реальному часі. Це допомагає зберігати матеріал курсу організованим і готовим до використання, коли створюється новий курс або планується нова сесія.

Планування сесій

Викладачі та адміністратори можуть планувати онлайн-сесії. Планування сесії означає, що автор створює її, вказуючи дату і час початку сесії. Після цього сесія додається до списку запланованих сесій.

Автор обирає аудиторію зі списку доступних аудиторій як шаблон для сесії. Сесія успадковує його назву, опис і завантажені файли.

Гостьові посилання

За замовчуванням сесії доступні лише для зареєстрованих користувачів. Якщо автор планує запросити когось, хто не зареєстрований у навчальній платформі Constructor, він повинен увімкнути гостьовий доступ під час створення або редагування сеансу.

Коли гостьовий доступ увімкнено, створюється спеціальне посилання для доступу до сесії в якості гостя.

Миттєві сесії

Автор може розпочати сесію миттєво, без планування чи налаштування. Сесія розпочнеться негайно. Інші користувачі можуть приєднатися до неї за посиланням або якщо вона є в їхньому списку сесій.

Результати сесії

Під час онлайн-сесії обговорюється багато питань, і відеозапису, як правило, недостатньо, щоб охопити їх усі.

Сторінка результатів сесії містить все, що було створено або використано під час сесії:

• Відеозапис (за участю доповідача, демонстрація екрану та PDF-файл)
• Історія чату
• Список учасників
• Список файлів

Лічильник залученості до сесії

Однією з головних проблем для викладачів та лекторів під час проведення онлайн-занять є розуміння рівня залученості учасників.

Вимірювач активності - це інструмент, який вимірює активність користувачів під час сесії на основі виразу їхніх облич. Якщо вираз обличчя не є нейтральним, лічильник залученості реєструє його як залученого в тій мірі, яка відповідає інтенсивності вираження емоцій. Він представляє поточний стан всіх учасників у вигляді графіків:

• Відсотки залучених користувачів, незалучених користувачів і користувачів, чию залученість неможливо виміряти
• Зміни у відсотках залучених користувачів з часом

Ролі в сеансі

Ролі сеансів дозволяють користувачам організовувати і проводити сеанси в більш гнучкий спосіб.

У сеансі існують наступні ролі користувачів:

• Хост - користувач має повний набір дозволів в межах сеансу. Ця роль може бути тільки одна на сеанс, зазвичай вона призначається особі, яка створила сеанс.
• Модератор - користувач може вимикати звук користувачам окремо або всім користувачам, виключати користувачів із сеансу, надавати ролі іншим користувачам (аж до Модератор), надавати доступ до свого екрану або файлів. В одному сеансі може бути будь-яка кількість модераторів.
• Доповідач - користувач може надавати доступ до свого екрану або файлів. В одному сеансі може бути будь-яка кількість доповідачів.
• Учасник - основна роль користувача для участі в сесії. В одному сеансі може бути будь-яка кількість Учасників.

Програвач PDF-файлів сесії

Організатори, модератори та доповідачі можуть використовувати PDF-плеєр для демонстрації PDF-файлів усім учасникам. Файли можуть бути завантажені при створенні класу або сеансу автором або під час сеансу користувачами з вищезазначеними ролями.

PDF-файл демонструється безпосередньо з сервера, не використовуючи екран доповідача. Його можуть бачити всі учасники.

Якщо учасники щось пропустили або хочуть переглянути один з попередніх слайдів, вони можуть перемикати слайди вручну; ця зміна видима тільки для них самих. Вони можуть повернутися до слайду доповідача, натиснувши кнопку з круглою стрілкою в нижній правій частині екрана.