Constructor Learning monthly update: September 2023

L'aggiornamento di questo mese include miglioramenti e nuove funzionalità per:

• LMS
• Classroom
• Assessment

Cosa c'è di nuovo in Constructor LMS?

Panoramica

• Anteprima SCORM per autori
• Impostazione della visibilità del corso per i partecipanti
• Visibilità dei risultati per i partecipanti
• Modifica delle impostazioni di iscrizione
• Estensione del tempo per un'attività in corso
• Miglioramenti nei report
• Voto minimo di superamento nelle scale di valutazione

Anteprima SCORM per autori

Gli autori devono poter controllare quali SCORM sono stati caricati nei corsi. Abbiamo quindi introdotto una nuova funzionalità di anteprima SCORM. Gli autori o i team leader possono ora visualizzare in anteprima gli SCORM dalla pagina delle proprietà SCORM. Se le impostazioni di compatibilità per la dimensione dello schermo e l'opzione di visualizzazione per i pulsanti di massimizzazione e minimizzazione vengono modificate, anche il modo in cui SCORM viene mostrato per l'anteprima cambia.

Impostazione della visibilità del corso per i partecipanti

Alcuni corsi devono diventare disponibili per i partecipanti dopo aver completato attività offline o raggiunto altri risultati che l'LMS non può controllare. In tali casi, i prerequisiti automatici per accedere a un corso non possono essere impostati nell'LMS. Per questi casi, abbiamo aggiunto un'opzione per gli istruttori di nascondere un corso dal catalogo. Possono quindi inviare manualmente i link del corso ai partecipanti in modo che possano registrarsi quando è il momento di dare loro accesso a un corso.

Visibilità dei risultati per i partecipanti

È spesso utile poter controllare quando i risultati (ad esempio, punteggi e voti) vengono rivelati ai partecipanti. Ecco perché questa nuova impostazione di configurazione dell'iscrizione (Visibilità dei risultati per i partecipanti) è particolarmente utile.

Ora, gli istruttori possono selezionare una delle tre modalità per definire come e quando i punteggi e i voti verranno rivelati ai partecipanti quando completano un corso o un programma (obiettivo):

• Mai mostrare: Questa opzione nasconde completamente punteggi e voti ai partecipanti.
• Mostra dopo il completamento: Questa opzione rivela punteggi e voti ai partecipanti immediatamente dopo che hanno completato un corso o un programma, a condizione che tutti i compiti siano stati valutati. Questa modalità di risultato è quella predefinita.
• Mostra dopo la data: Questa opzione specifica la data e l'ora in cui punteggi e voti dovrebbero essere rivelati ai partecipanti.

Questo aggiornamento beneficia una varietà di istituzioni, in particolare quelle che conducono varie certificazioni ed esami.

Modifica delle impostazioni di iscrizione

Questo importante aggiornamento consente agli amministratori e agli istruttori di modificare qualsiasi parametro di iscrizione esistente. Una volta impostati i nuovi valori, le regole per l'accesso dei partecipanti ai corsi e programmi corrispondenti vengono aggiornate di conseguenza.

I seguenti parametri possono essere modificati in un'iscrizione di unità, gruppo o individuale:

• Disponibilità da e Disponibilità a definiscono le date e gli orari durante i quali un particolare corso o programma (obiettivo) può essere avviato dai partecipanti.
• Data di scadenza specifica la data e l'ora entro cui un corso o programma deve essere completato.
• Visibilità dei risultati per i partecipanti definisce come e quando punteggi e voti vengono rivelati ai partecipanti.
• Obbligatorio, che viene utilizzato per definire se un corso o programma è obbligatorio per un partecipante (visualizzato nei Miei Corsi) o facoltativo (disponibile nel catalogo dei corsi per l'auto-iscrizione).
• Può essere ripetuto che definisce se un particolare corso o programma può essere preso e completato dai partecipanti più volte.

Questo aggiornamento rende il lavoro con le registrazioni dei partecipanti più flessibile e conveniente.

Estensione del tempo per un'attività in corso

Tutti conosciamo situazioni in cui è necessario estendere la durata di un'attività (ad esempio, un esame) per partecipanti selezionati. Questo aggiornamento consente agli istruttori di estendere la durata autorizzata di un esame o quiz anche quando è già in corso.

• Se la durata è impostata in un quiz e la data e l'ora di scadenza non sono definite nell'iscrizione al quiz, o la durata specificata dalla data e ora di scadenza supera la durata del quiz, la durata specificata nel quiz viene utilizzata per controllare il tempo dell'esame quando viene pubblicato come obiettivo autonomo.
• Se la durata di un quiz supera la durata specificata dalla data e ora di scadenza specificata nell'iscrizione al quiz, la durata specificata dalla data e ora di scadenza ha la priorità e viene utilizzata per determinare quando l'esame dovrebbe essere terminato.

• Se la durata di un quiz non è configurata affatto, per scopi di esame proctored, la durata predefinita è di 24 ore. In questo modo, la durata effettiva consentita di un esame può essere comodamente controllata dalla data e ora di scadenza nelle impostazioni di iscrizione.

   

Miglioramenti nei report

Abbiamo introdotto diversi miglioramenti nei report:

• I report possono ora essere esportati in formato CSV
• I report con sottogruppi (report primario per attività, report per attività per utente nei report personalizzati, report raggruppati) possono ora essere esportati.
• I pannelli possono essere congelati per una navigazione più semplice.
• I report possono essere visualizzati in modalità a schermo intero per mostrare più dati.
• Nei report per attività per un obiettivo, le attività che non appartengono a quello specifico obiettivo vengono filtrate. Questo assicura che il numero di utenti iscritti, utenti in corso e utenti che hanno completato l'obiettivo e ciascuna attività all'interno di quell'obiettivo rimangano accurati e allineati.

Voto minimo di superamento nelle scale di valutazione

Questo aggiornamento consente agli istruttori e agli amministratori di modificare le scale di valutazione e specificare il voto minimo di superamento per le attività. Ad esempio, se abbiamo una scala di valutazione da A a F, un istruttore può selezionare il voto B, o C, o qualsiasi altro voto come voto minimo di superamento.

Definire il voto minimo di superamento facilita l'uso dei report. Questo rende più facile per gli istruttori monitorare le prestazioni dei partecipanti.

Cosa c'è di nuovo in Constructor Classroom?

Panoramica

• Schermate delle sessioni rinnovate

Schermate delle sessioni rinnovate

La schermata della sessione ora include un layout a tabella, un'opzione per visualizzare in anteprima le informazioni sulla sessione e un selettore di pagina sotto l'elenco delle sessioni.

La schermata di creazione della sessione ha un layout a schermo singolo, senza schede, che semplifica il flusso di creazione della sessione.

Cosa c'è di nuovo in Constructor Assessment?

Panoramica

• Gestione delle sezioni del quiz
• Opzioni di mescolamento personalizzate

Gestione delle sezioni del quiz

Gli autori possono ora suddividere i quiz in sezioni. Questo li aiuta a organizzare i quiz in modo flessibile e più conveniente per i partecipanti.

Aggiungere e gestire le domande è disponibile quando si aggiunge il contenuto del quiz. Tutte le sezioni hanno numeri ordinali.

Opzioni di mescolamento personalizzate

Gli autori possono abilitare il mescolamento delle sezioni in un quiz, consentendo loro di avere un controllo più granulare sul flusso dei contenuti.

Quando l'impostazione Shuffle Section è abilitata, l'ordine delle sezioni di un quiz viene randomizzato ogni volta che il quiz viene svolto.

All'interno di ciascuna sezione, gli autori possono impostare queste opzioni di mescolamento:

• Mescola domande — le domande all'interno di quella sezione vengono mescolate per i partecipanti ogni volta che svolgono il quiz.
• Mescola opzioni — le opzioni di risposta per la domanda selezionata all'interno di questa sezione vengono mescolate per i partecipanti ogni volta che svolgono il quiz.