Customer Stories

Wie Scholege interaktives Online-Lernen mit Constructor Groups transformierte
Wie Scholege interaktives Online-Lernen mit Constructor Groups transformierte
Die Lösung kam durch Constructor Groups zustande, eine interaktive Plattform für virtuelle Klassenräume, die speziell für den Bildungsbereich entwickelt wurde. Heute bietet Scholege äusserst ansprechenden Online-Unterricht an, unterstützt durch Tools für die Zusammenarbeit in Echtzeit, wiederverwendbare Unterrichtsabläufe und detaillierte Lernanalysen, während die Arbeitsbelastung der Dozierenden deutlich reduziert wird.
Wie Scholege interaktives Online-Lernen mit Constructor Groups transformierte
Pionierarbeit im digitalen Zeitalter der Bildung: revolutionäre Schritte der Gedik Universität
Pionierarbeit im digitalen Zeitalter der Bildung: revolutionäre Schritte der Gedik Universität
Die Gedik Universität, eine der führenden Bildungseinrichtungen der Türkei, stand vor mehreren Herausforderungen in ihren digitalen Bildungsprozessen und wollte das Lehr- und Lernerlebnis für ihre Professoren und Studenten transformieren. Durch die Zusammenarbeit mit den Gruppen- und Lernplattformen von Constructor Tech konnte sich das Personal von Gedik schnell an den Fernunterricht anpassen, was die transformative Wirkung dieser Lösungen auf Bildungsprozesse unter Beweis stellte.
Pionierarbeit im digitalen Zeitalter der Bildung: revolutionäre Schritte der Gedik Universität