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Eine KI-Integration in Curricula im Takt der Studienprogramme wird für Hochschulen zu einer Schlüsselherausforderung, da sich KI-Werkzeuge schneller weiterentwickeln als die traditionellen Überprüfungszyklen für Curricula. Durch ein Umdenken bei der Kursentwicklung, dem Prüfungsdesign und der akademischen Analytik können Hochschulen Studienprogramme schaffen, die sich innerhalb eines Semesters statt über Jahre hinweg anpassen und Lehrende dabei unterstützen, mit sich wandelnden Arbeitsabläufen der Studierenden, Akkreditierungserwartungen und der wachsenden Nachfrage nach KI-fähigen Lernumgebungen Schritt zu halten.

SwissDidac 2025 in Bern once again demonstrated how deeply digital learning tools are embedded in modern Swiss education. The fair brought together hundreds of educators, school leaders, researchers and EdTech innovators and offered a space for open discussions about real classroom challenges and forward-looking solutions.