Für Schulen

Ermöglichen Sie allen Lernenden, die Grundfertigkeiten
in Mathematik, Schreiben und Rechtschreibung sicher zu erlernen.

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Übt die mathematischen Grundoperationen bis 1000 - Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division - in einer Reihe von adaptiven Übungen und Spielen. Die Zahlen werden in Form von Ziffern, Blöcken und Farben dargestellt. So werden durch multisensorisches Training verschiedene Regionen des Gehirns beim Erlernen von Mathematik angesprochen.

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Hilft beim Erlernen der Rechtschreibung, beginnend mit der phonologischen Bewusstheit, über das erste lautgetreue Schreiben, hin zum ersten kreativen Schreibanlass. Die App erarbeitet alle nötigen Grundbausteine. So erlernen die Lernenden Schritt für Schritt die Regeln der Rechtschreibung und können sich dadurch in einer Welt voller Informationen selbstbewusst und kompetent ausdrücken.

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Schreiblabor

Das Schreiblabor unterstützt Kinder ab 6 Jahren bei der Entwicklung von Schreibtalenten.

Es fördert Kreativität und Sprachkenntnisse und bietet eine ansprechende Plattform für Lehrkräfte und Lernende. Von der Ideenfindung bis zur Veröffentlichung erster Texte macht das Schreiblabor das Schreiben zum Vergnügen und zur Belohnung.

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Die Wissenschaft hinter unseren Anwendungen

Die Wirksamkeit der Anwendungen wurde durch gemeinsame Forschung mit führenden Universitäten und durch mehrere von Fachleuten begutachtete Studien wissenschaftlich nachgewiesen.

Multisensorischer Ansatz

Selbstgesteuertes Lernen

Belohnungssystem

Gamifizierung

Dashboard für die Lehrperson

Detaillierte Berichte

Weiter zu Forschung

Lehrpersonen unterstützen ihre Klasse erfolgreich

"Die Adaptivität der Software ermöglicht es allen Lernenden, selbständig und in ihrem eigenen Tempo an den Grundkompetenzen der Mathematik zu arbeiten – auch als Hausaufgabe oder freiwillig zu Hause - und die Lehrpersonen behalten einfach den Überblick über den Stand der einzelnen Lernenden. Zudem bekommen die IF-Lehrpersonen mit dem Calcularis-Coach konkrete Förderhinweise für Lernende mit besonderen Bedürfnissen."

Thomas Moser

Schulleiter Zyklus 2, Schule Buchrain LU

Schweiz

"Ich habe sehr gute Erfahrungen mit Orthograph gemacht. Viele Kinder konnten sich massiv verbessern, und vorallem macht es ihnen Spaß, daran zu arbeiten."

Sonja Zimmermann

Logopädin

Baden