Customer Stories
Pionero de la era digital en la educación: pasos revolucionarios de la Universidad Gedik
La Universidad Gedik, una de las principales instituciones educativas de Turquía, enfrentó múltiples desafíos en sus procesos de educación digital y quería transformar la experiencia de enseñanza y aprendizaje para sus profesores y estudiantes. Al asociarse con las plataformas Groups y Learn de Constructor Tech, el personal de Gedik pudo adaptarse rápidamente a la educación a distancia, demostrando el impacto transformador de estas soluciones en los procesos educativos.
¿Ineficiencia de exámenes en papel? Así es como la Universidad Princesa Nourah superó este problema.
El Instituto de Lengua Inglesa de la Universidad Princess Nourah se asoció con GamaLearn y Constructor Tech para reemplazar los exámenes ineficientes en papel con un sistema de evaluación digital que presenta SwiftAssess, GradeMate y la supervisión impulsada por IA de Constructor Proctor. La implementación entregó resultados medibles: un aumento del 85% en la participación estudiantil, una reducción del 70% en la carga administrativa y una caída del 90% en la deshonestidad académica. Esta colaboración transformó el proceso de evaluación de PNU en un sistema escalable, seguro y moderno que mantiene la integridad del examen mientras mejora la eficiencia.
Exámenes digitales a gran escala: cómo la Universidad Electrónica de Arabia Saudita reemplazó el papel con supervisión impulsada por IA
La Universidad Electrónica de Arabia Saudita (SEU) alcanzó un punto crítico en su camino hacia la innovación educativa. Como la única universidad especializada en aprendizaje a distancia en Arabia Saudita, SEU ya había construido una sólida infraestructura de TI, pero su proceso de evaluación seguía dependiendo de métodos obsoletos basados en papel. Esta desconexión obstaculizaba la escalabilidad, consumía valiosas horas académicas y limitaba la flexibilidad tanto para los estudiantes como para el profesorado.
¿Cómo eliminó Nexford University las interrupciones de exámenes causadas por problemas de internet?
Nexford University, un pionero en la educación global en línea, atiende a estudiantes en más de 110 países. Su misión es hacer que la educación de alta calidad y asequible sea accesible para todos, independientemente de la geografía. Pero ofrecer evaluaciones seguras y conformes en regiones con internet poco fiable planteó un desafío significativo, uno que amenazaba tanto la experiencia del estudiante como la integridad académica. La solución vino en forma de Constructor Proctor, un sistema de supervisión robusto y centrado en el estudiante que redefinió el modelo de entrega de exámenes de Nexford.
