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Die Universität Haliç verkürzt die Lehrveranstaltungs- und Prüfungsplanung von 1–2 Monaten auf 1–2 Tage
Die Universität Haliç verkürzt die Lehrveranstaltungs- und Prüfungsplanung von 1–2 Monaten auf 1–2 Tage
Die Universität Haliç plant Lehrveranstaltungen und Prüfungen in 1–2 Tagen statt in 1–2 Monaten, höchstens in einer Woche. Campus-Simulationen unterstützten die Eröffnung von 21 Fachbereichen.
Die Planung dauert höchstens eine Woche. Mit Constructor Schedule koordiniert die Universität Haliç rund 16.000 Studierende und plant das Wachstum ihres Campus
Die Universität Haliç verkürzt die Lehrveranstaltungs- und Prüfungsplanung von 1–2 Monaten auf 1–2 Tage
Wie Scholege das interaktive Online-Lernen mit Constructor Groups transformierte
Wie Scholege das interaktive Online-Lernen mit Constructor Groups transformierte
Scholege, ein Anbieter von Englisch- und internationalen Lehrplanprogrammen, hat seinen Online-Unterricht auf Constructor Groups umgestellt. Umfragen, Quizze, Whiteboards, Breakout-Räume, Vorlagen und Analysen steigern die Beteiligung und sparen Lehrkräften Zeit.
Wie Scholege das interaktive Online-Lernen mit Constructor Groups transformierte
Transformation der akademischen Abläufe: Wie die Istanbul Nişantaşı Universität das Campus-Management mit Constructor Schedule optimierte.
Transformation der akademischen Abläufe: Wie die Istanbul Nişantaşı Universität das Campus-Management mit Constructor Schedule optimierte.
Die Istanbul Nişantaşı-Universität ersetzte die manuelle Prüfung der Stundenpläne jeder Fakultät durch Constructor Schedule und erhielt eine zentrale Übersicht der Raumbelegung, Sammelberichte zu Räumen und Lehrlasten sowie schnellere Berichte mit weniger Personal.
Transformation der akademischen Abläufe: Wie die Istanbul Nişantaşı Universität das Campus-Management mit Constructor Schedule optimierte.
Pionierarbeit im digitalen Zeitalter der Bildung: revolutionäre Schritte von der Gedik Universität
Pionierarbeit im digitalen Zeitalter der Bildung: revolutionäre Schritte von der Gedik Universität
Die Istanbuler Gedik Universität führte Constructor Groups und Learn mit Anbindung an ihr Studenteninformationssystem ein, sodass Studierenden- und Kursdaten automatisch übertragen werden. Lehrende und Studierende passten sich schnell an den Fernunterricht an.
Pionierarbeit im digitalen Zeitalter der Bildung: revolutionäre Schritte von der Gedik Universität
Papierbasierte Prüfungsineffizienz? So hat die Princess Nourah University dieses Problem gelöst.
Papierbasierte Prüfungsineffizienz? So hat die Princess Nourah University dieses Problem gelöst.
Das English Language Institute der Princess Nourah University ersetzte Papierprüfungen durch SwiftAssess von GamaLearn und Constructor Proctor: 85 % mehr Engagement, 70 % weniger Verwaltungsaufwand, 90 % weniger Unredlichkeit und 95 % zufriedene Lehrkräfte.
Papierbasierte Prüfungsineffizienz? So hat die Princess Nourah University dieses Problem gelöst.
Digitale Prüfungen im großen Maßstab: wie die Saudi Electronic University Papier durch KI-gestütztes Proctoring ersetzte
Digitale Prüfungen im großen Maßstab: wie die Saudi Electronic University Papier durch KI-gestütztes Proctoring ersetzte
Die Saudi Electronic University ersetzte mit GamaLearn und Constructor Tech Papierprüfungen durch SwiftAssess und Constructor Proctor an fünf Campus und neun Standorten: 42.277 digitale Prüfungen, über 95 % Verfügbarkeit und 40 % weniger wiederholte Beschwerden.
Digitale Prüfungen im großen Maßstab: wie die Saudi Electronic University Papier durch KI-gestütztes Proctoring ersetzte
Über 20.000 Studenten: Die EdTech-Transformation der Topkapi-Universität
Über 20.000 Studenten: Die EdTech-Transformation der Topkapi-Universität
Die Istanbul Topkapi Universität ersetzte drei getrennte Systeme durch Constructor Learn, Groups und Schedule für über 20.000 Studierende und 500+ Lehrende, spart 60 % Zeit bei akademischen Kernprozessen und hält wöchentlich 1.800+ virtuelle Sitzungen ab.
Über 20.000 Studenten: Die EdTech-Transformation der Topkapi-Universität
Fernprüfungen erfolgreich gestalten: Die Erfahrungen der International Business School mit Constructor Proctor
Fernprüfungen erfolgreich gestalten: Die Erfahrungen der International Business School mit Constructor Proctor
Die International Business School (IBS) Budapest, Ungarns erste private Wirtschaftsschule, hat Constructor Proctor in ihre Moodle-Umgebung integriert und führt seit über zwei Jahren sichere, beaufsichtigte Online-Prüfungen in allen relevanten Modulen durch.
Fernprüfungen erfolgreich gestalten: Die Erfahrungen der International Business School mit Constructor Proctor