Constructor Proctor: 22. Juli 2026

22 July, 2026

Übersicht

In dieser Version haben wir die folgenden Funktionen hinzugefügt:

  • Schnellere Prüfungsanwendung für Lernende
  • Live-Proctoring für 10,000 gleichzeitige Sitzungen
  • Proctor-Aktivitätsberichte

Wir haben außerdem Probleme behoben, die Prüfungsabläufe, LMS-Integrationen, das Verhalten des Secure Browsers und die Genauigkeit der AI-Alerts betreffen.

Was ist neu

Schnellere Prüfungsanwendung für Lernende

Die Prüfungsanwendung für Lernende wurde auf eine neue Version aktualisiert und bietet deutlich schnellere Performance.

Das Starten einer Sitzung und das Laden von Seiten, das zuvor bis zu 20 Sekunden dauern konnte, dauert jetzt etwa 2 bis 3 Sekunden.

Live proctoring for 10,000 concurrent sessions

Constructor Proctor unterstützt jetzt bis zu 10,000 gleichzeitige Live-Proctoring-Sitzungen (ohne Zusatzkamera).

Die Kerninfrastruktur und die Datenbank-Performance wurden verbessert, damit Messaging, Sitzungsdaten und Reporting auch während Spitzenzeiten bei Prüfungen schnell und zuverlässig bleiben.

Proctor activity reporting

Administratoren können jetzt detaillierte Login-Sitzungsberichte aufrufen, die die Start- und Endzeiten für jeden Proctor für jede Sitzung anzeigen, einschließlich mehrfacher Logins an einem einzigen Tag.

Der Bericht enthält die Proctor-Kennung, Sitzungsstart- und -endzeiten sowie die berechnete Dauer. Dies hilft Betriebsleitern, die tatsächlich eingeloggte Arbeitszeit mit den geplanten Einsatzplänen zu vergleichen und die Personalbesetzung zu überprüfen.

Behobene Probleme

Wir haben die folgenden Probleme behoben:

  • Das Constructor Proctor Moodle Plugin funktioniert jetzt korrekt auf Moodle 3.10 und älteren Versionen.
  • Lernende werden nach Abschluss eines beaufsichtigten Quiz jetzt zurück zu Moodle weitergeleitet, um ihre Ergebnisse einzusehen.
  • Das AI-Alert-System erkennt jetzt korrekt, wenn während der ID-Verifizierung nur eine Person anwesend ist.
  • Der Testteilnehmer ersetzt-Alarm erscheint nicht mehr, wenn derselbe Lernende in der Sitzung bleibt.