Product updates

In questa versione, abbiamo aggiunto le seguenti funzionalità:

In questo rilascio, abbiamo spostato i principali flussi di lavoro per studenti, docenti, e amministratori nella nuova esperienza Constructor Learn. Questo aggiornamento migliora la coerenza, la reattività, e desktop accessib

In questo rilascio, abbiamo continuato a trasferire i principali flussi di lavoro per apprendenti, docenti, e amministratori nella nuova esperienza di Constructor Learn. Questo aggiornamento migliora la coerenza, la reattività, e deskt

In questo rilascio, abbiamo introdotto nuove modalità di visualizzazione delle domande del quiz in Assess che offrono ai docenti un maggiore controllo su come le valutazioni vengono presentate agli studenti, incluso il supporto per one-questio

Con questo aggiornamento, abbiamo migliorato la flessibilità delle impostazioni di proctoring e di Secure Browser per offrire ai docenti maggiore controllo sulle valutazioni sorvegliate.

In questo rilascio abbiamo continuato ad ampliare l'integrazione di Groups con Learn, aggiungendo ora il supporto al flusso per gli istruttori. Gli istruttori possono avviare e partecipare alle sessioni di Groups direttamente dall'LMS.

In questa versione abbiamo introdotto un'integrazione di base tra Groups e Learn, aggiungendo il supporto al calendario per le sessioni di gruppo. Le sessioni programmate ora possono essere visualizzate direttamente dal corso.

In questo aggiornamento abbiamo introdotto la funzione 'Ripetizione dei corsi' che consente alle organizzazioni di creare programmi completi di ricertificazione. I discenti possono ora ripetere i corsi completati dopo un periodo configurabile.

In questo rilascio, ci siamo concentrati su importanti sforzi di migrazione del backend e del frontend. Abbiamo sviluppato un percorso di migrazione per vari tipi di domanda, inclusi a scelta singola, a scelta multipla e open-

In questa versione, abbiamo continuato a concentrarci sul miglioramento dell'esperienza di creazione dei contenuti e degli strumenti didattici.