Panoramica
In questa release abbiamo migliorato la flessibilità nella configurazione della sorveglianza e le impostazioni del Secure Browser per dare agli istruttori maggiore controllo sulle prove sorvegliate.
Abbiamo inoltre proseguito il lavoro di sviluppo interno sulla nuova esperienza di authoring Compose e sui miglioramenti dell'editor di blocchi Media. Questo lavoro supporta la nostra continua modernizzazione dell'esperienza di authoring e sarà rilasciato in versioni future.
Miglioramenti
Configurazione flessibile della sorveglianza
Gli istruttori possono ora configurare le impostazioni di sorveglianza a più livelli organizzativi, inclusi Term, Group, Unit e User, direttamente tramite l'interfaccia Scheduling. Questo sostituisce il modello precedente in cui le impostazioni di sorveglianza venivano applicate globalmente per attività.
Quando uno studente avvia un'attività all'interno di una composizione, il sistema applica automaticamente le impostazioni di sorveglianza appropriate in base ai vincoli di scheduling correlati, utilizzando la stessa logica di priorità degli altri parametri di scheduling.
Miglioramento delle impostazioni di Secure Browser per la sorveglianza
Gli istruttori hanno ora un controllo granulare sulle impostazioni del Secure Browser per le valutazioni proctored. Possono selezionare tra tre livelli di sicurezza (Base, Medio, Alto) e configurare le opzioni di supporto video (Predefinito, Nessun video, Nessuna rilevazione AI). Ogni opzione include una descrizione chiara del livello di sicurezza fornito.
Questo consente agli istruttori di adeguare il livello di sicurezza ai requisiti specifici della prova.
Camera ausiliaria per la scansione della stanza (proctor)
Una nuova impostazione di sorveglianza permette agli istruttori di abilitare o disabilitare l'uso di una camera ausiliaria per la scansione della stanza durante le sessioni sorvegliate.
Correzioni
Abbiamo effettuato le seguenti correzioni per migliorare le prestazioni e la stabilità della piattaforma:
- Esperienza dello studente:
- Risolto un problema per cui la pagina del quiz non veniva visualizzata per gli studenti, mostrando invece uno schermo bianco.
- Risolto un problema per cui gli studenti non potevano unirsi alle sessioni da Learn, senza alcun reindirizzamento alla sessione.
- Risolto un problema per cui gli studenti ricevevano un errore 500 dopo aver tentato di avviare un'assegnazione dopo che i tentativi erano stati revocati.
- Risolto un problema per cui le attività rimanevano nello stato “In Progress” dopo essere state inviate dagli studenti invece di cambiare in “In Grading”.
- Risolto un problema per cui le attività collaborative mostravano una pagina di errore dopo che gli studenti si univano ad attività già avviate.
- Risolto un problema per cui gli studenti ricevevano un errore “Forbidden” durante l'avvio di quiz o assegnazioni.
- Risolto un problema per cui la Tavola dei contenuti (TOC) non si nascondeva automaticamente dopo aver cliccato un elemento, talvolta sovrapponendosi al contenuto su schermi piccoli.
- Valutazione e correzione:
- Risolto un problema per cui il salvataggio di un voto causava un caricamento infinito e il voto non veniva salvato.
- Risolto un problema per cui gli istruttori ricevevano un errore 403 tentando di aprire un'attività per la correzione.
- Risolto un problema per cui i file PDF venivano ingranditi quando aperti per la correzione in Safari.
- Risolto un problema per cui le formule nelle domande e risposte dei quiz non erano allineate con il testo.
- Librerie di contenuti e SCORM:
- Risolto un problema per cui appariva un errore 500 durante l'accesso alle librerie di contenuti SCORM dopo l'aggiornamento delle versioni dei pacchetti Constructor.
- Risolto un problema per cui le attività non potevano essere eliminate dalle composizioni, causando ripetuti tentativi della chiamata API di eliminazione.
- Iscrizioni e gestione utenti:
- Risolto un problema per cui appariva un errore 500 tentando di creare un'iscrizione.
- Risolto un problema per cui gli utenti non potevano essere creati nei nuovi tenant in Assess.
- Pubblicazione di quiz e attività:
- Risolto un problema per cui i quiz non potevano essere pubblicati.
- Risolto un problema per cui appariva un errore 500 tentando di pubblicare attività di quiz.
- Backend e API:
- Risolto un problema per cui i file non potevano essere scaricati quando l'autorizzazione era quella di un'applicazione (ad esempio, lms-api), causando un errore 500 Internal Server Error.
- Risolto un problema per cui le librerie di risorse non venivano create nei tenant AP bundle, impedendo la creazione dei quiz.