Constructor Learn : 28 novembre 2025

Présentation

Dans cette version, nous avons amélioré la flexibilité de la configuration de la surveillance et les paramètres du Navigateur sécurisé afin de donner aux instructeurs un meilleur contrôle sur les évaluations surveillées.

Nous avons également poursuivi le travail de développement interne sur la nouvelle expérience de création de contenu Compose et les améliorations de l'éditeur de bloc Média. Ces travaux soutiennent notre modernisation continue de l'expérience d'authoring et seront déployés dans de prochaines versions.

Améliorations

Configuration flexible de la surveillance

Les instructeurs peuvent désormais configurer les paramètres de surveillance à plusieurs niveaux organisationnels, y compris la période (Term), le groupe, l'unité et l'utilisateur, directement depuis l'interface de Planification. Cela remplace le modèle précédent où les paramètres de surveillance étaient appliqués globalement par activité.

Lorsqu'un apprenant commence une activité au sein d'une composition, le système applique automatiquement les paramètres de surveillance appropriés en fonction des contraintes de planification associées, en utilisant la même logique de priorité que pour les autres paramètres de planification.

Amélioration des paramètres du Navigateur sécurisé pour la surveillance

Les instructeurs bénéficient désormais d'un contrôle granulaire sur les paramètres du Navigateur sécurisé pour les évaluations surveillées. Ils peuvent choisir parmi trois niveaux de sécurité (Basique, Moyen, Élevé) et configurer les options de prise en charge vidéo (Par défaut, Sans vidéo, Sans détection IA). Chaque option comprend une description claire du niveau de sécurité fourni.

Cela permet aux instructeurs d'adapter le niveau de sécurité aux exigences spécifiques de leur évaluation.

Caméra auxiliaire du surveillant pour l'inspection de la pièce

Un nouveau paramètre de surveillance permet aux instructeurs d'activer ou de désactiver l'utilisation d'une caméra auxiliaire pour l'inspection de la pièce pendant les sessions surveillées.

Correctifs

Nous avons apporté les correctifs suivants pour améliorer les performances et la stabilité de la plateforme :

• Expérience des apprenants :
  • Correction d'un problème où la page du quiz n'était pas affichée pour les apprenants, affichant à la place un écran blanc.
  • Correction d'un problème empêchant les apprenants de rejoindre des sessions depuis Learn, sans redirection vers la session.
  • Correction d'un problème entraînant une erreur 500 lorsque les apprenants tentaient de démarrer une tâche après que leurs tentatives avaient été révoquées.
  • Correction d'un problème où les activités restaient dans l'état « En cours » après avoir été soumises par les apprenants au lieu de passer à « En correction ».
  • Correction d'un problème où les activités collaboratives affichaient une page d'erreur après que des apprenants avaient rejoint des activités déjà commencées.
  • Correction d'un problème où les apprenants recevaient une erreur « Forbidden » lors du lancement de quiz ou de tâches.
  • Correction d'un problème où la Table des matières (TOC) ne se masquait pas automatiquement après avoir cliqué sur un élément, chevauchant parfois le contenu sur les petits écrans.
• Évaluation et notation :
  • Correction d'un problème où l'enregistrement d'une note entraînait un chargement infini et où la note n'était pas enregistrée.
  • Correction d'un problème où les instructeurs recevaient une erreur 403 en tentant d'ouvrir une activité pour notation.
  • Correction d'un problème où les fichiers PDF s'affichaient zoomés lorsqu'ils étaient ouverts pour la notation dans Safari.
  • Correction d'un problème où les formules dans les questions et réponses des quiz n'étaient pas alignées avec le texte.
• Bibliothèques de contenu et SCORM :
  • Correction d'un problème où une erreur 500 apparaissait lors de l'accès aux bibliothèques de contenu SCORM après la mise à jour des versions des packages Constructor.
  • Correction d'un problème empêchant la suppression d'activités depuis les compositions, entraînant de multiples tentatives d'appel à l'API de suppression.
• Inscription et gestion des utilisateurs :
  • Correction d'un problème où une erreur 500 apparaissait lors de la tentative de création d'une inscription.
  • Correction d'un problème empêchant la création d'utilisateurs dans les nouveaux locataires (tenants) d'Assess.
• Publication des quiz et activités :
  • Correction d'un problème empêchant la publication des quiz.
  • Correction d'un problème où une erreur 500 apparaissait lors de la tentative de publication des activités de quiz.
• Back-end et API :
  • Correction d'un problème empêchant le téléchargement de fichiers lorsqu'on était autorisé en tant qu'application (par exemple, lms-api), entraînant une erreur interne du serveur 500.
  • Correction d'un problème où les bibliothèques de ressources n'étaient pas créées dans les locataires du bundle AP, empêchant la création de quiz.