Übersicht
In dieser Version haben wir neue Anzeige‑Modi für Quizfragen in Assess eingeführt, die Dozierenden mehr Kontrolle darüber geben, wie Prüfungen Lernenden präsentiert werden, einschließlich Unterstützung für Prüfungen mit einer Frage pro Seite und optionalen Einschränkungen beim Zurückspringen. Zudem haben wir die Integration von Groups weiter verbessert, indem Classroom-Links für berechtigte Mandanten in die neue Groups-Oberfläche migriert wurden.
Zusätzlich arbeiten wir weiterhin an mehreren Initiativen, die für zukünftige Releases geplant sind, darunter Verbesserungen der Unified Compose-Autorenerfahrung (künftige Prism-Anwendung), Integration von AI-gestützter Bewertung, Neugestaltung der Benutzeroberfläche für Lernende, Reporting-Funktionen und ausgewählte SIS‑Integrationen.
Neuigkeiten
Anzeigemodi für Quizfragen
Dozierende können jetzt konfigurieren, wie Fragen Lernenden während Quizzen angezeigt werden. Es stehen drei Anzeigemodi zur Verfügung:
- Alle Fragen auf einer Seite (Standard) — alle Fragen sind auf einer einzelnen Seite sichtbar.
- Eine Frage pro Seite — Lernende sehen pro Seite eine Frage und können vor- und zurücknavigieren.
- Eine Frage pro Seite ohne Zurückspringen — ein eingeschränkter Prüfungsmodus, in dem Lernende nur vorwärts gehen und nicht zu vorherigen Fragen zurückkehren können.
Diese Optionen sind besonders nützlich für Prüfungen mit hohem Einsatz, bei denen Dozierende eine engere Kontrolle über die Sichtbarkeit der Fragen und die Navigation benötigen. Antworten werden beim Fortfahren der Lernenden automatisch gespeichert, und der Countdown-Timer, falls aktiviert, bleibt während der gesamten Prüfung sichtbar.
Verbesserungen
Migration von Groups
Bei Mandanten mit einer Groups-Lizenz werden Classroom-Links in die neue Groups-Oberfläche migriert. Wenn Lernende in der Seitenleiste Rooms auswählen, werden sie auf die Seite /groups/rooms weitergeleitet, wo sie auf die aktualisierten Groups-Kollaborationsfunktionen zugreifen können. Diese Änderung unterstützt einen reibungslosen Übergang zur neuen Groups-Erfahrung und bewahrt gleichzeitig die Kompatibilität für Mandanten ohne Lizenz.
Behobene Probleme
Wir haben die folgenden Fehlerbehebungen vorgenommen, um die Leistung und Stabilität der Plattform zu verbessern:
- Lernerfahrung:
- Behoben: Ein Problem, bei dem der "Weiter"-Button beim ersten Klick nach der Auswahl eines Eintrags im Inhaltsverzeichnis nicht funktionierte.
- Behoben: Ein Problem, bei dem Aktivitäten beim Einreichen zur Bewertung sofort als abgeschlossen markiert wurden, anstatt den Status "in grading" anzuzeigen.
- Behoben: Ein Problem, bei dem der "Überprüfen"-Button nach dem Absenden einer Aktivität deaktiviert blieb, bis die Seite aktualisiert wurde.
- Behoben: Ein Problem, bei dem kollaborative Aktivitäten nicht automatisch für alle Gruppenmitglieder gestartet wurden, wenn das erste Mitglied die Aktivität begann.
- Behoben: Ein Problem, bei dem ein Klick auf eine Aufgabe im Kalender nicht zur korrekten Experimentseite navigierte.
- Behoben: Ein Problem, bei dem Kurse trotz Abschluss aller Aktivitäten im Status "In Progress" blieben.
- Behoben: Ein Problem, bei dem Kurse nicht als abgeschlossen markiert werden konnten, obwohl alle Aktivitäten beendet waren.
- Behoben: Ein Problem, bei dem Kurse nach Abschluss von SCORM-Aktivitäten nicht automatisch als abgeschlossen markiert wurden.
- Assessment & Grading:
- Behoben: Ein Problem, bei dem beim Sortieren der Noten nach Punkten in absteigender Reihenfolge Studierende ohne Punktzahl oben statt unten angezeigt wurden.
- Behoben: Ein Problem, bei dem der Einheitenfilter im Assessment-Bereich Einheiten einschloss, die hätten ausgeblendet werden sollen.
- Behoben: Ein Problem, bei dem die Quiz-Ergebnisse für bestimmte Quizzen nicht angezeigt wurden.
- Kalender & Planung:
- Behoben: Ein Problem, bei dem Kalenderereignisse für Studierende aus verschiedenen Semestern mit demselben Dozierenden nicht angezeigt wurden.
- Behoben: Ein Problem, bei dem Kalenderaktivitäten von Dozierenden als Erinnerungen statt als reguläre Aktivitäten erschienen und nicht zu Sitzungen weiterleiteten.
- Behoben: Ein Problem, bei dem Aktivitäten in den Kalendern der Studierenden als Erinnerungen statt als geplante Ereignisse angezeigt wurden.
- Behoben: Ein Problem, bei dem Erinnerungen nur für Administratoren sichtbar waren und nicht für eingeschriebene Lernende.
- Einschreibung & Benutzerverwaltung:
- Behoben: Ein Problem, bei dem die Speichern-Schaltfläche aktiviert war, obwohl keine Änderungen an den Einschreibungseinstellungen des Kurses vorgenommen wurden.
- Behoben: Ein Anzeigeproblem, bei dem Checkboxen bei der persönlichen Einschreibung in Safari falsch skaliert angezeigt wurden.
- Behoben: Ein Problem, bei dem das Filtern in der Gruppeneinschreibung das Seitenlayout zerstörte.
- Behoben: Ein Problem, bei dem die Funktion zum Impersonieren nicht korrekt arbeitete und Kurse des ursprünglichen Nutzers statt des impersonierten Nutzers angezeigt wurden.
- Proctoring & Sicherheit:
- Behoben: Ein Anzeigeproblem, bei dem Schriftgrössen im Bereich Secure browser in den Proctoring-Einstellungen nicht korrekt waren.
- Behoben: Ein Problem, bei dem die Seite zur Prüfungsvorbereitung im Secure-Browser-Modus nicht angezeigt wurde.
- Behoben: Ein Problem, bei dem Proctoring für einzelne Nutzer in Kompositionen nicht deaktiviert werden konnte.
- Berichte & Berechtigungen:
- Behoben: Ein Problem, bei dem Group Instructors beim Versuch, "Reports by Activity" im Groups-Tab anzusehen, eine Zugriffsfehlermeldung erhielten.
- Kursverwaltung & Navigation:
- Behoben: Ein Problem, bei dem Kurse, die keiner Collection angehörten, bei Filterung nach "No Collection" nicht angezeigt wurden.
- Behoben: Ein Problem, bei dem der Classroom-Link falsch angezeigt wurde und zu einer Fehlerseite führte.
- Behoben: Ein Problem, bei dem Media Block- oder Composition-Aktivitäten nicht erstellt werden konnten und eine Fehlermeldung angezeigt wurde.
- Behoben: Ein Problem, bei dem die Erstellung von Aktivitäten manchmal hängte und nicht korrekt abgeschlossen wurde.
- Plattformstabilität:
- Behoben: Ein Problem mit den Sitzungscookie-Einstellungen, das Nutzer-Login-Sessions beeinträchtigte.
- Behoben: Ein Problem mit API-Zugriffsbeschränkungen für eingeschränkte Konten.