Constructor Learn: 22 décembre 2025

Aperçu

Dans cette version, nous avons introduit de nouveaux modes d'affichage des questions dans Assess qui offrent aux enseignants un meilleur contrôle sur la façon dont les évaluations sont présentées aux apprenants, y compris la prise en charge des examens une question à la fois avec des restrictions facultatives de retour en arrière. Nous avons également poursuivi l'amélioration de l'intégration de Groups en migrant les liens Classroom vers la nouvelle interface Groups pour les locataires éligibles.

De plus, nous poursuivons le travail sur plusieurs initiatives prévues pour les prochaines versions, notamment des améliorations de l'expérience d'authoring Unified Compose (future application Prism), l'intégration de la notation par IA, des refontes de l'interface apprenant, des capacités de reporting et des intégrations SIS sélectionnées.

Nouveautés

Modes d'affichage des questions pour les quiz

Les enseignants peuvent désormais configurer la manière dont les questions sont affichées aux apprenants pendant les quiz. Trois modes d'affichage sont disponibles :

• Toutes les questions sur une seule page (par défaut) — toutes les questions sont visibles sur une seule page.
• Une question à la fois — les apprenants voient une question par page et peuvent naviguer en avant et en arrière.
• Une question à la fois sans retour en arrière — un mode d'examen restreint où les apprenants ne peuvent avancer que vers l'avant et ne peuvent pas revenir aux questions précédentes.

Ces options sont particulièrement utiles pour les évaluations à enjeux élevés où les enseignants ont besoin d'un contrôle plus strict sur la visibilité des questions et la navigation. Les réponses sont automatiquement sauvegardées au fur et à mesure de la progression des apprenants, et le compte à rebours, s'il est activé, reste visible pendant tout l'examen.

Améliorations

Migration de Groups

Pour les locataires disposant d'une licence Groups, les liens Classroom sont migrés vers la nouvelle interface Groups. Lorsque les apprenants sélectionnent Rooms dans la barre latérale, ils sont redirigés vers la page /groups/rooms, où ils peuvent accéder aux fonctionnalités de collaboration Groups mises à jour. Ce changement facilite la transition vers la nouvelle expérience Groups tout en préservant la compatibilité pour les locataires sans licence.

Corrections

Nous avons apporté les corrections suivantes pour améliorer les performances et la stabilité de la plateforme :

• Expérience apprenant :
  • Correction d'un problème où le bouton "Next" ne fonctionnait pas au premier clic après la sélection d'un élément dans la table des matières.
  • Correction d'un problème où les activités étaient marquées comme terminées immédiatement après leur soumission pour notation, au lieu d'afficher le statut "in grading".
  • Correction d'un problème où le bouton "Review" restait désactivé après la soumission d'une activité jusqu'au rafraîchissement de la page.
  • Correction d'un problème où les activités collaboratives ne démarraient pas automatiquement pour tous les membres du groupe lorsque le premier membre lançait l'activité.
  • Correction d'un problème où le clic sur une affectation dans le calendrier ne dirigeait pas vers la page d'expérimentation correcte.
  • Correction d'un problème où les cours restaient en statut "In Progress" même après que toutes les activités aient été complétées.
  • Correction d'un problème où les cours ne pouvaient pas être marqués comme terminés bien que toutes les activités aient été complétées.
  • Correction d'un problème où les cours n'étaient pas automatiquement marqués comme complétés après la fin des activités SCORM.
• Assessment & Grading :
  • Correction d'un problème où le tri des notes par score en ordre décroissant affichait en haut les étudiants sans score au lieu de les afficher en bas.
  • Correction d'un problème où le filtre d'unité dans la section Assessment incluait des unités qui auraient dû être masquées.
  • Correction d'un problème où les résultats des quiz n'étaient pas affichés pour certains quiz.
• Calendar & Scheduling :
  • Correction d'un problème où les événements du calendrier n'étaient pas affichés pour des étudiants de termes différents partageant le même enseignant.
  • Correction d'un problème où les activités de calendrier pour les enseignants apparaissaient comme des rappels au lieu d'activités régulières et ne redirigeaient pas vers les sessions.
  • Correction d'un problème où les activités étaient affichées comme des rappels dans les calendriers étudiants au lieu d'événements programmés.
  • Correction d'un problème où les rappels n'étaient visibles que par les administrateurs et non par les apprenants inscrits.
• Enrollment & User Management :
  • Correction d'un problème où le bouton d'enregistrement était activé même lorsqu'aucun changement n'avait été apporté aux paramètres d'inscription au cours.
  • Correction d'un problème d'affichage où les cases à cocher apparaissaient avec une taille incorrecte dans l'inscription personnelle lorsqu'on utilisait Safari.
  • Correction d'un problème où le filtrage dans l'inscription de groupe cassait la mise en page de la page.
  • Correction d'un problème où la fonctionnalité d'usurpation d'identité ne fonctionnait pas correctement, affichant les cours de l'utilisateur d'origine au lieu de ceux de l'utilisateur usurpé.
• Proctoring & Security :
  • Correction d'un problème d'affichage où les tailles de police dans la section Secure browser étaient incorrectes dans les paramètres de surveillance.
  • Correction d'un problème où la page de préparation à l'examen n'était pas affichée lors de l'utilisation du mode secure browser.
  • Correction d'un problème où la surveillance ne pouvait pas être désactivée pour des utilisateurs individuels dans les compositions.
• Reports & Permissions :
  • Correction d'un problème où les instructeurs de Groups recevaient une erreur d'accès lorsqu'ils essayaient de consulter les Reports by Activity dans l'onglet Groups.
• Course Management & Navigation :
  • Correction d'un problème où les cours n'appartenant à aucune collection n'étaient pas affichés lors du filtrage par "No Collection".
  • Correction d'un problème où le lien Classroom était affiché de manière incorrecte et menait à une page d'erreur.
  • Correction d'un problème où les activités Media Block ou Composition ne pouvaient pas être créées, affichant un message d'erreur.
  • Correction d'un problème où la création d'activité pouvait parfois se bloquer et ne pas se terminer correctement.
• Platform Stability :
  • Correction d'un problème lié aux paramètres des cookies de session qui affectait les sessions de connexion des utilisateurs.
  • Correction d'un problème lié aux restrictions d'accès API pour les comptes limités.