Présentation
Dans cette version, nous avons introduit de nouveaux modes d'affichage des questions de quiz dans Assess qui donnent aux instructeurs un contrôle accru sur la manière dont les évaluations sont présentées aux apprenants, y compris la prise en charge des examens une question à la fois avec des restrictions de retour en arrière optionnelles. Nous avons également continué à améliorer l'intégration de Groups en migrant les liens Classroom vers la nouvelle interface Groups pour les locataires éligibles.
De plus, nous poursuivons le travail sur plusieurs initiatives prévues pour les versions ultérieures, notamment des améliorations de l'expérience d'authoring Unified Compose (future application Prism), l'intégration de l'AI pour la notation, des refontes de l'interface apprenant, des capacités de reporting et des intégrations SIS sélectionnées.
What's new
Question display modes for quizzes
Les instructeurs peuvent désormais configurer la manière dont les questions sont affichées aux apprenants pendant les quiz. Trois modes d'affichage sont disponibles :
- Toutes les questions sur une seule page (par défaut) — toutes les questions sont visibles sur une seule page.
- Une question à la fois — les apprenants voient une question par page et peuvent naviguer en avant et en arrière.
- Une question à la fois sans retour en arrière — un mode d'examen restreint où les apprenants ne peuvent aller que vers l'avant et ne peuvent pas revenir aux questions précédentes.
Ces options sont particulièrement utiles pour les évaluations à forts enjeux où les instructeurs ont besoin d'un contrôle plus strict sur la visibilité des questions et la navigation. Les réponses sont enregistrées automatiquement au fur et à mesure de la progression des apprenants, et le minuteur dégressif, s'il est activé, reste visible tout au long de l'examen.
Améliorations
Migration de Groups
Pour les locataires disposant d'une licence Groups, les liens Classroom sont migrés vers la nouvelle interface Groups. Lorsque les apprenants sélectionnent Rooms dans la barre latérale, ils sont redirigés vers la page /groups/rooms, où ils peuvent accéder aux fonctionnalités de collaboration Groups mises à jour. Ce changement facilite la transition vers la nouvelle expérience Groups tout en préservant la compatibilité pour les locataires sans licence.
Corrections
Nous avons apporté les corrections suivantes pour améliorer les performances et la stabilité de la plateforme :
- Expérience apprenant :
- Correction d'un problème où le bouton "Next" ne fonctionnait pas au premier clic après la sélection d'un élément dans la Table of Contents.
- Correction d'un problème où les activités étaient marquées comme terminées immédiatement lors de la soumission pour notation, au lieu d'afficher le statut "en cours de notation".
- Correction d'un problème où le bouton "Review" restait désactivé après la soumission d'une activité jusqu'au rafraîchissement de la page.
- Correction d'un problème où les activités collaboratives n'étaient pas automatiquement démarrées pour tous les membres du groupe lorsque le premier membre lançait l'activité.
- Correction d'un problème où le clic sur une activité dans le calendrier ne naviguait pas vers la page d'expérience correcte.
- Correction d'un problème où les cours restaient au statut "En cours" même après que toutes les activités aient été complétées.
- Correction d'un problème où les cours ne pouvaient pas être marqués comme terminés alors que toutes les activités étaient complétées.
- Correction d'un problème où les cours n'étaient pas automatiquement marqués comme complétés après l'achèvement d'activités SCORM.
- Assessment & Grading:
- Correction d'un problème où le tri des notes par score en ordre décroissant affichait en haut les étudiants sans score au lieu de les placer en bas.
- Correction d'un problème où le filtre d'unité dans la section Assessment incluait des unités qui auraient dû être masquées.
- Correction d'un problème où les résultats des quiz n'étaient pas affichés pour certains quiz.
- Calendar & Scheduling:
- Correction d'un problème où les événements du calendrier n'étaient pas affichés pour les étudiants de différents termes qui avaient le même instructeur.
- Correction d'un problème où les activités du calendrier des instructeurs apparaissaient comme des rappels au lieu d'activités régulières et ne redirigeaient pas vers les sessions.
- Correction d'un problème où les activités étaient affichées comme des rappels dans les calendriers étudiants au lieu d'événements planifiés.
- Correction d'un problème où les rappels n'étaient visibles que par les administrateurs et pas par les apprenants inscrits.
- Enrollment & User Management:
- Correction d'un problème où le bouton d'enregistrement était activé même lorsqu'aucun changement n'avait été apporté aux paramètres d'inscription au cours.
- Correction d'un problème d'affichage où les cases à cocher apparaissaient avec une taille incorrecte dans l'inscription personnelle lors de l'utilisation de Safari.
- Correction d'un problème où le filtrage dans l'inscription de groupe cassait la mise en page de la page.
- Correction d'un problème où la fonctionnalité d'usurpation d'identité ne fonctionnait pas correctement, affichant les cours de l'utilisateur d'origine au lieu de ceux de l'utilisateur usurpé.
- Proctoring & Security:
- Correction d'un problème d'affichage où les tailles de police dans la section Secure browser étaient incorrectes dans les paramètres de surveillance.
- Correction d'un problème où la page de préparation à l'examen n'était pas affichée lors de l'utilisation du mode secure browser.
- Correction d'un problème où la surveillance ne pouvait pas être désactivée pour des utilisateurs individuels dans les compositions.
- Reports & Permissions:
- Correction d'un problème où les instructeurs de groupe recevaient une erreur d'accès en essayant de consulter les Reports by Activity dans l'onglet Groups.
- Course Management & Navigation:
- Correction d'un problème où les cours n'appartenant à aucune collection n'étaient pas affichés lors du filtrage par "Sans Collection".
- Correction d'un problème où le lien Classroom était affiché incorrectement et menait à une page d'erreur.
- Correction d'un problème où les activités Media Block ou Composition ne pouvaient pas être créées, affichant un message d'erreur.
- Correction d'un problème où la création d'activité restait parfois bloquée et ne se terminait pas correctement.
- Platform Stability:
- Correction d'un problème concernant les paramètres de cookie de session qui affectait les sessions de connexion des utilisateurs.
- Correction d'un problème concernant les restrictions d'accès à l'API pour les comptes limités.