Constructor Learn : 22 décembre 2025

Vue d'ensemble

Dans cette version, nous avons introduit de nouveaux modes d'affichage des questions de quiz dans Assess qui offrent aux instructeurs un meilleur contrôle sur la présentation des évaluations aux apprenants, y compris la prise en charge des examens « une question à la fois » avec des restrictions facultatives de retour en arrière. Nous avons également poursuivi l'amélioration de l'intégration de Groups en migrant les liens Classroom vers la nouvelle interface Groups pour les locataires éligibles.

De plus, nous poursuivons le travail sur plusieurs initiatives prévues pour de futures versions, notamment des améliorations de l'expérience d'édition Unified Compose (future application Prism), l'intégration de la notation par IA, des refontes de l'interface apprenant, des fonctionnalités de rapports et certaines intégrations SIS.

Nouveautés

Modes d'affichage des questions pour les quiz

Les instructeurs peuvent désormais configurer la manière dont les questions sont affichées aux apprenants pendant les quiz. Trois modes d'affichage sont disponibles :

• Toutes les questions sur une seule page (par défaut) — toutes les questions sont visibles sur une seule page.
• Une question à la fois — les apprenants voient une question par page et peuvent naviguer en avant et en arrière.
• Une question à la fois sans retour en arrière — un mode d'examen restreint où les apprenants ne peuvent aller qu'en avant et ne peuvent pas revenir aux questions précédentes.

Ces options sont particulièrement utiles pour les évaluations à fort enjeu où les instructeurs ont besoin d'un contrôle renforcé sur la visibilité des questions et la navigation. Les réponses sont automatiquement sauvegardées au fur et à mesure de la progression des apprenants, et le compte à rebours, s'il est activé, reste visible pendant toute la durée de l'examen.

Améliorations

Migration de Groups

Pour les locataires disposant d'une licence Groups, les liens Classroom sont migrés vers la nouvelle interface Groups. Lorsque les apprenants sélectionnent Rooms dans la barre latérale, ils sont redirigés vers la page /groups/rooms, où ils peuvent accéder aux fonctionnalités de collaboration Groups mises à jour. Ce changement facilite une transition en douceur vers la nouvelle expérience Groups tout en préservant la compatibilité pour les locataires ne disposant pas de la licence.

Corrections

Nous avons apporté les corrections suivantes pour améliorer les performances et la stabilité de la plateforme :

• Expérience apprenant :
  • Correction d'un problème où le bouton « Suivant » ne fonctionnait pas au premier clic après la sélection d'un élément dans la table des matières.
  • Correction d'un problème où les activités étaient marquées comme terminées immédiatement lorsqu'elles étaient soumises pour notation, au lieu d'afficher le statut « en cours de notation ».
  • Correction d'un problème où le bouton « Réviser » restait désactivé après la soumission d'une activité jusqu'au rafraîchissement de la page.
  • Correction d'un problème où les activités collaboratives ne démarraient pas automatiquement pour tous les membres du groupe lorsque le premier membre lançait l'activité.
  • Correction d'un problème où cliquer sur une affectation dans le calendrier n'amenait pas à la page d'expérience correcte.
  • Correction d'un problème où les cours restaient au statut « En cours » même après l'achèvement de toutes les activités.
  • Correction d'un problème empêchant de marquer les cours comme terminés alors que toutes les activités étaient achevées.
  • Correction d'un problème où les cours n'étaient pas automatiquement marqués comme complétés après la fin d'activités SCORM.
• Évaluation & notation :
  • Correction d'un problème où le tri des notes par score en ordre décroissant affichait en haut les étudiants sans score au lieu de les placer en bas.
  • Correction d'un problème où le filtre d'unité dans la section Évaluation incluait des unités qui auraient dû être masquées.
  • Correction d'un problème où les résultats de certains quiz n'étaient pas affichés.
• Calendrier & planification :
  • Correction d'un problème où les événements du calendrier n'étaient pas affichés pour des étudiants de trimestres différents ayant le même instructeur.
  • Correction d'un problème où les activités calendrier des instructeurs apparaissaient comme des rappels au lieu d'activités régulières et ne redirigeaient pas vers les sessions.
  • Correction d'un problème où des activités étaient affichées comme des rappels dans les calendriers étudiants au lieu d'événements programmés.
  • Correction d'un problème où les rappels n'étaient visibles que par les administrateurs et pas par les apprenants inscrits.
• Inscription & gestion des utilisateurs :
  • Correction d'un problème où le bouton d'enregistrement était activé même lorsqu'aucun changement n'avait été apporté aux paramètres d'inscription au cours.
  • Correction d'un problème d'affichage où les cases à cocher avaient une taille incorrecte dans l'inscription personnelle lors de l'utilisation de Safari.
  • Correction d'un problème où le filtrage lors de l'inscription de groupe cassait la mise en page.
  • Correction d'un problème où la fonction d'usurpation d'identité ne fonctionnait pas correctement, affichant les cours de l'utilisateur d'origine au lieu de ceux de l'utilisateur usurpé.
• Surveillance & sécurité :
  • Correction d'un problème d'affichage où les tailles de police dans la section Secure browser étaient incorrectes dans les paramètres de surveillance.
  • Correction d'un problème où la page de préparation à l'examen n'était pas affichée lors de l'utilisation du mode Secure browser.
  • Correction d'un problème où la surveillance ne pouvait pas être désactivée pour des utilisateurs individuels dans les compositions.
• Rapports & autorisations :
  • Correction d'un problème où les instructeurs de groupe recevaient une erreur d'accès en essayant de consulter les rapports par activité dans l'onglet Groups.
• Gestion des cours & navigation :
  • Correction d'un problème où les cours n'appartenant à aucune collection n'étaient pas affichés lors du filtrage par « Aucune collection ».
  • Correction d'un problème où le lien Classroom était affiché de manière incorrecte et conduisait à une page d'erreur.
  • Correction d'un problème où il était impossible de créer des activités Media Block ou Composition, affichant un message d'erreur.
  • Correction d'un problème où la création d'activité se bloquait parfois et ne s'achevait pas correctement.
• Stabilité de la plateforme :
  • Correction d'un problème lié aux paramètres des cookies de session qui affectait les sessions de connexion des utilisateurs.
  • Correction d'un problème concernant les restrictions d'accès à l'API pour les comptes limités.