Grafari (Orthograph) ist ein Rechtschreibprogramm, das vom ersten Schuljahr bis ins Erwachsenenalter verwendet wird. Es verwandelt jedes Wort in eine Abfolge von Farben, Klängen und Formen, damit das Gehirn das, was ein Kind hört, mit dem verknüpfen kann, was es schreibt.
Ein Lernender macht erst dann weiter, wenn eine Fähigkeit sicher sitzt. So gelten die Fortschritte auch für Wörter, die der Lernende noch nie geübt hat.
Jeder Buchstabe hat seine eigene Farbe und seinen eigenen Klang, sodass ähnlich aussehende Buchstaben nicht mehr miteinander verschwimmen.
Lernende schreiben Wörter, die sie hören, mit Farbe, Form und Klang als Unterstützung und Hinweisen, die sie dazu anleiten, sich selbst zu korrigieren.
Lernende sammeln Sterne und Diamanten, dann geben sie diese für Attraktionen im Park aus.
Ein Bild dient als Hinweis auf das Wort, und der Lernende setzt es Buchstabe für Buchstabe zusammen, was auch Lernenden zugutekommt, die in einer Zweitsprache lernen.
Jedes Wort ist als Struktur aus Farben, Formen und Klängen aufgebaut, was dem Gehirn mehr als eine Möglichkeit gibt, es im Gedächtnis zu behalten.
Gib einem Lernenden ein ganz bestimmtes Modul aus Coach, wenn dies die als Nächstes benötigte Kompetenz ist.
Kurze Videos zeigen, wie jeder Laut im Mund gebildet wird, was hilft, wenn die Aussprache eines Lernenden unklar ist.
Ein Begleiter, den Lernende auswählen, führt sie durch Aufgaben und erklärt neue Übungen.
Lernende sehen, wie weit sie gekommen sind, was die Motivation hochhält und ihnen Stoff zum Nachdenken gibt.
Farbe, Klang, Form, und Struktur geben dem Gehirn mehr als einen Weg zum selben Wort.
Studien zeigen deutliche Fortschritte, auch bei Lernenden mit Legasthenie. Lernende üben selbstständig, sodass Lehrkräfte mehr Zeit für die Einzelbetreuung haben.
Grafari liest das Fehlermuster jedes Lernenden und legt die nächste Aufgabe fest. Lehrkräfte konfigurieren nichts.
Lernberichte per Klick, Kursübersichten und Fehleranalysen für einzelne Lernende lassen sich direkt im Unterricht oder in Fördermaßnahmen einsetzen, ohne zusätzliche Vorbereitung.
Coach ist die Ansicht für Lehrkräfte von Grafari. Prüfe den Fortschritt, verwalte Gruppen, passe Lerneinstellungen an und sieh, welche Lernenden Unterstützung benötigen und bei welcher Fertigkeit.
| Today | With Grafari | |
|---|---|---|
| Finding the gap | A teacher infers it from spelling mistakes | Error patterns are modeled for each learner, skill by skill |
| Differentiation | A separate word list for each ability group | One program, an individual path for every learner |
| Learners with dyslexia | Pulled out of the lesson for separate support | Supported inside the same lesson as everyone else |
| How words are learned | Word lists memorized one at a time | Patterns learned once, then applied to words never practiced |
| Evidence of progress | Marking, then a spreadsheet | One-click reports and class overviews, with no marking |
| Evidence base | Vendor claims | Peer-reviewed studies, and university research at ETH Zurich and the University of Zurich |
Richte deine Schule in Coach ein. Es ist nichts zu installieren, und kein Kauf ist nötig, um zu starten.
Importiere eine Klasse oder füge Lernende einzeln hinzu, weise dann Grafari den Gruppen zu, die du auswählst.
Jeweils 20 Minuten, dreimal pro Woche, im Unterricht oder zu Hause, im Browser.
Coach zeigt, wer Hilfe braucht und bei welcher Kompetenz, sodass du evidenzbasiert statt aus dem Bauchgefühl heraus eingreifst.
Grafari ist für die Bandbreite der Leistungsniveaus in einer realen Klasse konzipiert. Lehrkräfte werden entlastet, und Lernende bleiben motiviert, weil die Aufgaben weder zu schwer noch zu leicht sind.
Die Wirkung von Grafari wurde in gemeinsamer Forschung mit der ETH Zürich und der Universität Zürich getestet und in Peer-Review-Studien bestätigt.
Die Grundschule Wesendorf in Niedersachsen arbeitet mit einer sehr heterogenen Schülerschaft und einem Mangel an Lehrkräften. Grafari läuft dort täglich, in Einheiten von 12 bis 15 Minuten im Unterricht. Bis Ostern in der 1. Klasse hatte mehr als die Hälfte der Klasse alle Buchstabenlaute erlernt und übte phonetisch korrektes Schreiben, ein Niveau, das normalerweise erst im Herbst der 2. Klasse erreicht wird.
“In den Programmen machen die Kinder größere Fortschritte, als ich es im Unterricht vermitteln kann. Das kann ich mit Überzeugung sagen.” Frauke Simanek, Klassenlehrerin und Lerntherapeutin, nach mehr als 30 Jahren Unterrichtserfahrung.
Die Schule nutzt Grafari zusammen mit Calcularis für Mathematik. Das Interview ist auf Deutsch.
Erstelle ein Konto für Lehrkräfte und führe das vollständige Programm 30 Tage lang mit deinen Klassen durch.
Lizenziere Rechtschreibung, Mathematik oder beides direkt in Coach, wenn du bereit bist. Kein separates Beschaffungsportal.
Rechnungen werden vor der Verlängerung versendet, mit 30 Tagen Zahlungsfrist.
Ein schriftlicher Produktleitfaden, plus unser Schulteam unter advisory-schools@constructor.tech.
Tippen hilft, sich auf Sprache und Kreativität zu konzentrieren und mindert den Druck durch Rechtschreibung und Handschrift in frühen Entwürfen.
Du kannst den Text frei bearbeiten, mit Kommentaren von Lehrkräften, die dich bei Verbesserungen in Struktur, Klarheit und Genauigkeit anleiten.
Fertige Bücher werden digital geteilt oder als Broschüren gedruckt, wodurch das Schreiben zu einer stolzen, öffentlichen Leistung wird.
Werde Teil eines wachsenden Netzwerks von Wiederverkäufern, Systemintegratoren und Lösungsanbietern, die Grafari in Schulen und Schulbehörden auf der ganzen Welt bringen. Egal, ob du Edtech-Distributor, Curriculum-Anbieter, LMS-Anbieter oder ein regionales Schulungsunternehmen bist, wir bieten flexible Partnerschaftsmodelle, die darauf ausgelegt sind, gemeinsamen Mehrwert zu schaffen.
Wettbewerbsfähige Margen und Unterstützung beim Co-Selling für jeden Deal, den du einbringst.
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Gemeinsame Kampagnen, Weitergabe von Leads, und Sichtbarkeit in unserem Partnerverzeichnis.