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Constructor dévoile des solutions EdTech de pointe au BETT London 2024 !
Les visiteurs de Bett UK auront l'occasion exclusive d'explorer la gamme de produits de Constructor alimentés par l'IA, notamment Avatar, Proctor, Calcularis, Grafari, Virtual Lab, LMS, Research Platform, et bien d'autres encore. Ces produits sont conçus pour redéfinir l'apprentissage tout au long de la vie, l'administration et les stratégies de formation en entreprise.
Retour sur les réalisations de 2023
En 2023, le Groupe Constructor s'est lancé dans un voyage de transformation, en consolidant nos diverses filiales au sein de Constructor Technology AG, notre nouveau siège social basé en Suisse. Ce mouvement stratégique visait à améliorer l'efficacité opérationnelle et à renforcer l'alignement stratégique dans nos différents domaines - un témoignage de notre engagement inébranlable en faveur de l'innovation et de nos précieux partenariats.
Grafari Phonics de Constructor a reçu le Worlddidac Award 2023
Constructor Pass - votre base loin de chez vous
Constructor Pass est un service exclusif disponible uniquement pour les membres de l'écosystème Constructor. Il accorde un accès gratuit aux installations physiques de Constructor Group dans le monde entier.
Constructor participera à EDUtech Asia 2023
Rejoignez-nous à EDUtech Asia 2023 à Singapore et venez nous rendre visite au stand M01 pour découvrir nos solutions innovantes en exclusivité !
Le rôle essentiel de la recherche scientifique dans le développement de logiciels pour le sport
Découvrez les dernières découvertes scientifiques sur les technologies du sport
Comprendre la dyslexie : soutenir les enfants avec le logiciel Grafari
Calcularis - combler le fossé pour les apprenants dyscalculiques
Récapitulatif de notre récent webinaire : Résoudre l'énigme du parrainage - comment prouver l'efficacité du parrainage sportif
Lisez tout sur le dernier webinaire lié aux sports et découvrez cet enregistrement regorgeant de pierres précieuses !
Introduction de mots de passe illustrés pour les administrateurs dans la gestion des écoles