L'Università Çanakkale Onsekiz Mart, un'istituzione pubblica di istruzione superiore in Turchia, offre un'ampia gamma di programmi di didattica a distanza attraverso il suo Centro per la Didattica a Distanza. Man mano che l'apprendimento online diventava sempre più centrale per l'erogazione didattica, l'università si è trovata ad affrontare crescenti sfide operative e tecniche con i sistemi esistenti.
Per modernizzare e stabilizzare la propria infrastruttura per la didattica a distanza, l'università ha implementato Eğitim365, il sistema di gestione dell'apprendimento di Constructor, insieme a Constructor Groups per le lezioni online in diretta. Oggi l'università gestisce in modo più efficiente programmi di didattica a distanza sincroni e asincroni, con una migliore gestione delle classi, sessioni in diretta più fluide e un accesso più agevole alle risorse di apprendimento per il corpo docente e gli studenti.
La sfida: sistemi frammentati e integrazione limitata con i sistemi LMS
Prima di implementare la soluzione di Constructor, l'Università Çanakkale Onsekiz Mart si affidava a più sistemi per la didattica a distanza. Questa configurazione ha comportato diverse sfide operative:
- Le applicazioni per le lezioni online erano scarsamente integrate nel sistema di gestione dell'apprendimento
- Difficoltà nel trasferire le registrazioni video delle lezioni in diretta nel sistema di gestione dell'apprendimento (LMS)
- Problemi sistemici nella gestione dei materiali didattici asincroni
- Maggiore complessità nella gestione dei corsi e degli utenti
- Esperienza di apprendimento non uniforme per studenti e docenti
L'università aveva bisogno di una soluzione unificata in grado di integrare in modo affidabile le lezioni online in diretta con il sistema di gestione dell'apprendimento, supportando al contempo flussi di lavoro didattici sia sincroni sia asincroni.
Come Eğitim365 e Constructor Groups aiutano
Constructor ha fornito un ambiente integrato per la didattica a distanza che combina un LMS robusto con una soluzione di aula virtuale completamente integrata.
Lezioni online in diretta integrate
Con Constructor Groups, le lezioni online hanno iniziato a svolgersi in modo fluido e affidabile. Le sessioni dal vivo sono diventate più interattive, con una maggiore partecipazione degli studenti e un migliore svolgimento della lezione.
Gestione centralizzata dell'apprendimento
Eğitim365 ha reso più semplice la gestione di corsi, utenti e processi accademici. I materiali didattici, i compiti e gli esami sono ora gestiti tramite un sistema unico e coerente.
Supporto per l'apprendimento sincrono e asincrono
L'università utilizza attivamente la piattaforma sia per i corsi online in diretta sia per le attività asincrone, tra cui la condivisione dei materiali, le lezioni registrate, i compiti e gli esami.
Perché Constructor si è distinto
L'Università Çanakkale Onsekiz Mart ha scelto Constructor Tech dopo aver valutato diversi sistemi che offrivano un LMS e l'integrazione con le lezioni online.
I fattori decisionali chiave includevano:
- Un potente sistema di gestione dell'apprendimento (Eğitim365)
- Constructor Groups integrati nativamente nel LMS
- Adozione comprovata della piattaforma da parte di numerose università
- Una soluzione progettata specificamente per la didattica a distanza in ambito accademico
Percorso di implementazione
L'implementazione è stata realizzata in stretta collaborazione tra l'università e i team di Constructor, seguendo un processo di transizione strutturato:
- Sessioni informative in presenza e online con i rappresentanti di Constructor
- Discussioni dettagliate per allineare la piattaforma alle esigenze dell'istituzione
- Configurazione di un sistema dimostrativo per l'uso di prova
- Test pratici da parte del team dell'università
- Transizione completa a Eğitim365 con supporto tecnico continuo
Grazie a una comunicazione stretta e a un solido supporto tecnico, la transizione è stata completata senza intoppi e senza ostacoli imprevisti.
Impatto operativo ed esperienza utente
Da quando ha adottato Eğitim365 e Constructor Groups, l'università ha riscontrato chiari miglioramenti nelle operazioni quotidiane e nell'esperienza degli utenti.
Lezioni online più efficaci
I corsi online ora si svolgono in modo più fluido, con una maggiore partecipazione degli studenti durante le sessioni in diretta grazie a Constructor Groups.
Flussi di lavoro accademici migliorati
La gestione dei corsi, la condivisione delle risorse, le consegne e gli esami sono gestiti in modo più efficiente tramite Eğitim365.
Riscontri positivi da parte di docenti e studenti
I docenti segnalano che la piattaforma offre una struttura flessibile e facile da usare per la didattica online. Gli studenti sottolineano la facilità di accesso alle lezioni in diretta, alle registrazioni video e alle risorse per l'apprendimento.
Assistenza clienti e collaborazione
L’esperienza dell’università con il team di supporto di Constructor è stata estremamente positiva. Sia i responsabili degli account sia il team tecnico forniscono un’assistenza rapida ed efficace tramite telefono e canali di supporto online, aiutando gli amministratori di sistema e i membri del corpo docente a risolvere rapidamente i problemi.
Una base per l'integrazione e la crescita future
I prodotti di Constructor Tech hanno migliorato in modo significativo la qualità e l’efficienza dei processi di didattica a distanza dell’Università Çanakkale Onsekiz Mart. L’ateneo prevede di integrare ulteriormente la piattaforma con i propri sistemi interni di gestione delle informazioni, facendo leva sulla solida base già esistente.
Questa collaborazione dimostra come un LMS e una soluzione di aula virtuale integrati possano semplificare le operazioni della didattica a distanza, migliorando al contempo l’esperienza di apprendimento sia per i docenti sia per gli studenti.
Pronti a modernizzare i vostri programmi di didattica a distanza?
Eğitim365 e Constructor Groups offrono una soluzione unificata per gestire l’apprendimento sincrono e asincrono su larga scala. Scoprite come Constructor può supportare la strategia di apprendimento digitale della vostra istituzione, proprio come ha fatto per l’Università Çanakkale Onsekiz Mart.
