Customer Stories
Come Çanakkale Onsekiz Mart University ha ottimizzato la didattica a distanza con Eğitim365 e Constructor Groups
Le università sono sempre state laboratori per lo sport: luoghi in cui prestazioni, scienza, didattica e cultura si intersecano. Ciò che sta cambiando oggi non è se SportsTech abbia un posto nel campus, ma quanto profondamente si integri trasversalmente nelle attività sportive, in quelle accademiche e nella ricerca.
Come Scholege ha trasformato l'apprendimento online interattivo grazie a Constructor Groups
La soluzione è arrivata grazie a Constructor Groups, una piattaforma di classe virtuale interattiva progettata specificamente per l’istruzione. Oggi, Scholege offre lezioni online altamente coinvolgenti, supportate da strumenti di collaborazione in tempo reale, flussi di lavoro didattici riutilizzabili e analisi dettagliate dell’apprendimento, riducendo al contempo in modo significativo il carico di lavoro dei docenti.
Pionieri dell'era digitale nell'istruzione: passi rivoluzionari dall'Università Gedik
L'Università Gedik, una delle principali istituzioni educative della Turchia, ha affrontato molteplici sfide nei suoi processi di educazione digitale e voleva trasformare l'esperienza di insegnamento e apprendimento per i suoi professori e studenti. Collaborando con le piattaforme Groups e Learn di Constructor Tech, il personale di Gedik è stato in grado di adattarsi rapidamente all'educazione a distanza, dimostrando l'impatto trasformativo di queste soluzioni sui processi educativi.
20.000+ studenti: La trasformazione EdTech dell'Università di Topkapi
Determinato a eliminare il caos e garantire un apprendimento ininterrotto per oltre 20.000 studenti, l'Università di Topkapi ha collaborato con Constructor Tech. Insieme, hanno reinventato come potrebbe apparire l'educazione digitale: una piattaforma unificata e intuitiva dove tutto—dalla pianificazione accademica all'interazione in aula—funzionava in armonia.
