Constructor Learn: 18. November 2025

Überblick

In dieser Version haben wir die Groups-Integration in Learn weiter ausgebaut und unterstützen jetzt auch den Instructor-Flow. Lehrende können Groups‑Sitzungen direkt aus dem LMS starten und daran teilnehmen, und Details geplanter Sitzungen werden automatisch in ihre Kalender eingetragen und enthalten direkte Beitrittslinks.

Wir haben außerdem Bewertungs- und Benotungsabläufe durch verbesserte Dokumentenvorschauen und optimiertere Massendownloads verbessert. Zusätzlich enthalten H5P‑Inhalte nun bessere Navigationskontrollen, damit interaktive Materialien für Lernende einfacher zu bedienen sind.

Verbesserungen

Wir haben die folgenden Verbesserungen vorgenommen, um die Plattformfunktionalität und die gesamte Nutzererfahrung zu verbessern:

• Groups-Integration:
  • Native Groups-Unterstützung in Learn erweitert, um den Instructor‑Flow einzuschliessen, und Lehrenden ermöglicht, Groups‑Sitzungen direkt aus dem LMS zu starten und daran teilzunehmen.
  • Automatische Kalendereinträge für Kursleitende aktiviert, inklusive direkter Beitrittslinks für geplante Sitzungen.
• H5P-Inhalte:
  • Einen Schliessen-Button zu H5P iframes für Lernende hinzugefügt, ähnlich wie bei SCORM, wodurch das Verlassen der Aktivität und die Rückkehr zum Kursinhalt erleichtert wird.
• Bewertung und Benotung:
  • Lehrende können nun Einsendungen von Studierenden direkt in der Bewertungsansicht als PDFs vorschauen, ohne Dateien herunterzuladen. Unterstützte Formate sind DOCX, PPTX, XLSX, TXT und Code-Dateien.
  • Massendownloads enthalten jetzt Lernenden-Namen und UIDs in den Dateinamen (das Format ist [LearnerName][UID][AssignmentName].[ext]). Dies eliminiert die Notwendigkeit manueller Umbenennung in Peer‑Review‑ und Bewertungs-Workflows.

Fehlerbehebungen

Wir haben die folgenden Fehlerbehebungen vorgenommen, um Leistung und Stabilität der Plattform zu verbessern:

• Groups-Integration:
  • Ein Problem behoben, bei dem der In Neuem Tab bearbeiten-Button bei Groups-Aktivitäten nicht funktionierte.
  • Ein Problem behoben, bei dem Groups-Termine für Kursleitende nicht im Kalender angezeigt wurden.
• Inhaltsbibliotheken:
  • Einen Fehler behoben, der beim Öffnen von SCORM-Inhaltsbibliotheken auftrat.
• Einschreibung und Wiederholungen:
  • Ein Problem behoben, bei dem die Einstellung Verfügbar zur Wiederholung in bei eigenständigen Zielen nicht korrekt funktionierte.
  • Ein Sicherheitsproblem behoben, das es Nutzenden erlaubte, Beschränkungen des Wiederholungszeitraums durch Ändern der lokalen Systemzeit zu umgehen.
  • Ein Problem behoben, bei dem die Gruppenanmeldung nicht richtig funktionierte und verhinderte, dass Kurse auf der Seite Meine Kurse angezeigt wurden.
• Lernerlebnis:
  • Ein Problem behoben, bei dem abgeschlossene Media Block‑Aktivitäten nach dem Setzen eines zukünftigen Startdatums durch Lehrende eingeschränkt wurden.
  • Einen Fehler behoben, der auftrat, wenn Lernende versuchten, Seiten mit Aufgabenaktivitäten aufzurufen.
• Berichte und Zertifikate:
  • Einen Fehler behoben, der beim Öffnen von Umfrageberichten auftrat.
  • Einen Fehler behoben, der beim Aufrufen der Seite Zertifikatvorlagen auftrat.
• UI und Lokalisierung:
  • Einen Gross-/Kleinschreibungsfehler auf der Seite Turnitin-Einstellungen behoben.
  • Die Titelgrösse auf Kursseiten reduziert, um die Lesbarkeit basierend auf Nutzerfeedback zu verbessern.
• LTI und Integrationen:
  • Ein Datumsverarbeitungsproblem in LTI-Integrationen behoben, das dazu führte, dass falsche Datumsbeschränkungen an externe Tools übergeben wurden.
  • Einen Authentifizierungsfehler behoben, der beim Versuch, VR-Labs zu starten, auftrat.