Constructor Learn: 18. November 2025

Übersicht

In dieser Version haben wir die Groups‑Integration in Learn weiter ausgebaut und unterstützen nun auch den Dozierenden‑Workflow. Dozierende können Groups‑Sitzungen direkt aus dem LMS heraus starten und beitreten, und die Angaben zu geplanten Sitzungen werden automatisch in ihre Kalender eingetragen, inklusive direkter Zugriffslinks.

Wir haben zudem die Bewertungs‑ und Benotungsabläufe verbessert, mit erweiterten Dokumentvorschauen und vereinfachten Massendownloads. Zusätzlich enthalten H5P‑Inhalte jetzt bessere Navigationssteuerungen, damit interaktive Materialien für Lernende einfacher zu bedienen sind.

Verbesserungen

Wir haben folgende Verbesserungen vorgenommen, um die Plattformfunktionalität und die Benutzererfahrung insgesamt zu verbessern:

• Groups‑Integration:
  • Erweiterte native Groups‑Unterstützung in Learn, um den Dozierenden‑Workflow einzuschliessen, und Dozierende können Groups‑Sitzungen direkt aus dem LMS starten und beitreten.
  • Automatische Kalendereinträge für Kursdozierende aktiviert, inklusive direkter Beitrittslinks für geplante Sitzungen.
• H5P‑Inhalte:
  • Einen Schliessen‑Button zu H5P‑Iframes für Lernende hinzugefügt, ähnlich wie bei SCORM, was das Beenden der Aktivität und die Rückkehr zum Kursinhalt erleichtert.
• Bewertung und Benotung:
  • Dozierende können nun Einsendungen von Lernenden direkt in der Bewertungsoberfläche als PDF‑Vorschau ansehen, ohne Dateien herunterzuladen. Unterstützte Formate umfassen DOCX, PPTX, XLSX, TXT und Code‑Dateien.
  • Massendownloads enthalten nun Namen und UIDs der Lernenden in den Dateinamen (das Format ist [LernenderName][UID][Aufgabenname].[ext]). Dadurch entfällt das manuelle Umbenennen in Peer‑Review‑ und Benotungsabläufen.

Behobene Fehler

Wir haben folgende Fehler behoben, um die Plattformleistung und Stabilität zu verbessern:

• Groups‑Integration:
  • Ein Problem behoben, bei dem die Schaltfläche In neuem Tab bearbeiten für Groups‑Aktivitäten nicht funktionierte.
  • Ein Problem behoben, bei dem Groups‑Veranstaltungen im Kalender für Kursdozierende nicht angezeigt wurden.
• Inhaltsbibliotheken:
  • Einen Fehler behoben, der beim Öffnen von SCORM‑Inhaltsbibliotheken auftrat.
• Einschreibung und Wiederholungsversuche:
  • Ein Problem behoben, bei dem die Einstellung Verfügbar für Wiederholung in bei eigenständigen Zielen nicht korrekt funktionierte.
  • Eine Sicherheitslücke behoben, die es Nutzenden ermöglichte, Beschränkungen des Wiederholungszeitraums durch Ändern der lokalen Systemzeit zu umgehen.
  • Ein Problem behoben, bei dem die Gruppenanmeldung nicht korrekt funktionierte und Kurse dadurch nicht auf der Seite Meine Kurse erschienen.
• Erlebnis für Lernende:
  • Ein Problem behoben, bei dem abgeschlossene Media‑Block‑Aktivitäten eingeschränkt wurden, nachdem Dozierende ein zukünftiges Startdatum gesetzt hatten.
  • Einen Fehler behoben, der auftrat, wenn Lernende versuchten, Seiten zu Aufgabenaktivitäten aufzurufen.
• Berichte und Zertifikate:
  • Einen Fehler behoben, der beim Öffnen von Umfrageberichten auftrat.
  • Einen Fehler behoben, der beim Aufruf der Seite Zertifikatvorlagen auftrat.
• Benutzeroberfläche und Lokalisierung:
  • Ein Problem mit der Gross-/Kleinschreibung auf der Seite Turnitin‑Einstellungen behoben.
  • Die Titelgrösse auf Kursseiten reduziert, um die Lesbarkeit basierend auf Nutzerfeedback zu verbessern.
• LTI und Integrationen:
  • Ein Problem bei der Datumsverarbeitung in LTI‑Integrationen behoben, das dazu führte, dass falsche Datumsbeschränkungen an externe Tools übergeben wurden.
  • Einen Authentifizierungsfehler behoben, der beim Starten von VR‑Laboren auftrat.