Constructor Learn: November 18, 2025

18 November, 2025
Learn

Übersicht

In dieser Version haben wir die Integration von Groups in Learn weiter ausgebaut und unterstützen nun den Instructor-Flow. Dozierende können Groups-Sitzungen direkt aus dem LMS starten und daran teilnehmen, und die Details geplanter Sitzungen werden automatisch in ihre Kalender eingetragen, inklusive direkter Beitrittslinks.

Wir haben ausserdem Bewertungs- und Benotungsabläufe durch verbesserte Dokumentvorschauen und vereinfachte Massen-Downloads optimiert. Zusätzlich enthalten H5P-Inhalte jetzt bessere Navigationskontrollen, damit interaktive Materialien für Lernende leichter zu nutzen sind.

Verbesserungen

Wir haben die folgenden Verbesserungen vorgenommen, um die Funktionalität der Plattform und das gesamte Nutzererlebnis zu verbessern:

  • Integration von Groups:
    • Erweiterte native Groups-Unterstützung in Learn, um den Instructor-Flow einzubeziehen, und Dozierende können Groups-Sitzungen direkt aus dem LMS starten und daran teilnehmen.
    • Automatische Kalendereinträge für Kursdozierende aktiviert, inklusive direkter Beitrittslinks für geplante Sitzungen.
  • H5P-Inhalte:
    • Einen Schliessen-Button zu H5P-Iframes für Lernende hinzugefügt, ähnlich wie bei SCORM, der das Beenden der Aktivität und die Rückkehr zum Kursinhalt erleichtert.
  • Bewertung und Benotung:
    • Dozierende können nun Einreichungen von Studierenden direkt in der Benotungsoberfläche als PDFs ansehen, ohne Dateien herunterladen zu müssen. Unterstützte Formate sind DOCX, PPTX, XLSX, TXT und Code-Dateien.
    • Massen-Downloads enthalten jetzt Namen der Lernenden und UIDs in den Dateinamen (das Format ist [LearnerName][UID][AssignmentName].[ext]). Dadurch entfällt das manuelle Umbenennen in Peer-Review- und Benotungsabläufen.

Fehlerbehebungen

Wir haben die folgenden Fehlerbehebungen vorgenommen, um die Leistung und Stabilität der Plattform zu verbessern:

  • Integration von Groups:
    • Ein Problem behoben, bei dem die Schaltfläche In neuem Tab bearbeiten bei Groups-Aktivitäten nicht funktionierte.
    • Ein Problem behoben, bei dem Groups-Ereignisse im Kalender für Kursdozierende nicht angezeigt wurden.
  • Inhaltsbibliotheken:
    • Einen Fehler behoben, der beim Öffnen von SCORM-Inhaltsbibliotheken auftrat.
  • Einschreibung und Wiederholungen:
    • Ein Problem behoben, bei dem die Einstellung Für Wiederholung verfügbar in bei eigenständigen Lernzielen nicht korrekt funktionierte.
    • Einen Sicherheitsfehler behoben, der es Benutzenden ermöglichte, die Beschränkungen des Wiederholungsfensters durch Änderung ihrer lokalen Systemzeit zu umgehen.
    • Ein Problem behoben, bei dem die Gruppenanmeldung nicht richtig funktionierte, wodurch Kurse nicht auf der Seite Meine Kurse angezeigt wurden.
  • Erlebnis für Lernende:
    • Ein Problem behoben, bei dem abgeschlossene Media Block-Aktivitäten nach dem Setzen eines zukünftigen Startdatums durch Dozierende eingeschränkt wurden.
    • Einen Fehler behoben, der auftrat, wenn Lernende versuchten, Seiten zu Aufgabenaktivitäten aufzurufen.
  • Berichte und Zertifikate:
    • Einen Fehler behoben, der beim Öffnen von Umfrageberichten auftrat.
    • Einen Fehler behoben, der beim Aufruf der Seite Zertifikatvorlagen auftrat.
  • UI und Lokalisierung:
    • Ein Kapitalisierungsproblem auf der Seite Turnitin-Einstellungen behoben.
    • Die Titelgrösse auf Kursseiten reduziert, um die Lesbarkeit basierend auf Nutzerfeedback zu verbessern.
  • LTI und Integrationen:
    • Ein Datumsverarbeitungsproblem in LTI-Integrationen behoben, das dazu führte, dass falsche Datumsbeschränkungen an externe Tools übergeben wurden.
    • Einen Authentifizierungsfehler behoben, der beim Versuch, VR-Labs zu starten, auftrat.