Constructor Learn: 18 novembre, 2025

Aperçu

Dans cette version, nous avons poursuivi l'expansion de l'intégration de Groups avec Learn, en ajoutant désormais la prise en charge du flux pour les instructeurs. Les instructeurs peuvent lancer et rejoindre des sessions Groups directement depuis le LMS, et les détails des sessions programmées sont automatiquement ajoutés à leurs calendriers avec des liens d'accès directs.

Nous avons également amélioré les processus d'évaluation et de notation avec des aperçus de documents améliorés et des téléchargements groupés plus rationalisés. De plus, le contenu H5P inclut désormais de meilleurs contrôles de navigation pour faciliter l'utilisation des supports interactifs par les apprenants.

Améliorations

Nous avons apporté les améliorations suivantes pour renforcer la fonctionnalité de la plateforme et l'expérience utilisateur globale:

• Intégration de Groups:
  • Extension du support natif de Groups dans Learn pour inclure le flux pour les instructeurs et permettre aux instructeurs de lancer et de rejoindre des sessions Groups directement depuis le LMS.
  • Activation d'événements de calendrier automatiques pour les instructeurs de cours, y compris des liens de participation directs pour les sessions programmées.
• Contenu H5P:
  • Ajout d'un bouton de fermeture aux iframes H5P pour les apprenants, similaire à SCORM, ce qui facilite la sortie de l'activité et le retour au contenu du cours.
• Évaluation et notation:
  • Les instructeurs peuvent désormais prévisualiser les soumissions des étudiants au format PDF directement dans l'interface de notation, sans télécharger les fichiers. Les formats pris en charge incluent DOCX, PPTX, XLSX, TXT et les fichiers de code.
  • Les téléchargements groupés incluent désormais les noms des apprenants et les UIDs dans les noms de fichiers (le format est [LearnerName][UID][AssignmentName].[ext]). Cela élimine la nécessité de renommer manuellement dans les workflows d'évaluation par les pairs et de notation.

Corrections

Nous avons apporté les corrections suivantes pour améliorer les performances et la stabilité de la plateforme:

• Intégration de Groups:
  • Correction d'un problème où le bouton Edit in new tab ne fonctionnait pas pour les activités Groups.
  • Correction d'un problème où les événements Groups n'étaient pas affichés dans le calendrier pour les instructeurs de cours.
• Bibliothèques de contenu:
  • Correction d'une erreur survenant lors de l'ouverture des bibliothèques de contenu SCORM.
• Inscription et reprises:
  • Correction d'un problème où le paramètre Available for retake in ne fonctionnait pas correctement avec les objectifs autonomes.
  • Correction d'un problème de sécurité qui permettait aux utilisateurs de contourner les restrictions de la fenêtre de reprise en modifiant l'heure de leur système local.
  • Correction d'un problème où l'inscription de groupe (Group Enrollment) ne fonctionnait pas correctement, empêchant l'affichage des cours sur la page My Courses.
• Expérience des apprenants:
  • Correction d'un problème où les activités Media Block complétées devenaient restreintes après que les instructeurs ont défini une date de début future.
  • Correction d'une erreur survenant lorsque les apprenants tentaient d'accéder aux pages d'activités de devoirs.
• Rapports et certificats:
  • Correction d'une erreur survenant lors de l'ouverture des rapports d'enquête.
  • Correction d'une erreur survenant lors de l'accès à la page Certificate templates.
• Interface et localisation:
  • Correction d'un problème de capitalisation sur la page Turnitin settings.
  • Réduction de la taille des titres sur les pages de cours pour améliorer la lisibilité en fonction des retours des utilisateurs.
• LTI et intégrations:
  • Correction d'un problème de gestion des dates dans les intégrations LTI qui entraînait le passage de contraintes de date incorrectes aux outils externes.
  • Correction d'une erreur d'authentification survenant lors de la tentative de lancement des laboratoires VR.