Constructor Learn: 18. November 2025

18 November, 2025
Learn

Überblick

In dieser Version haben wir die Integration von Groups in Learn weiter ausgebaut und unterstützen jetzt den Instructor-Flow. Lehrende können Groups-Sitzungen direkt aus dem LMS starten und daran teilnehmen, und Termindetails für geplante Sitzungen werden automatisch in ihre Kalender eingetragen, einschließlich direkter Zugangslinks.

Wir haben außerdem die Bewertungs- und Benotungs-Workflows mit verbesserten Dokumentvorschauen und vereinfachten Sammel-Downloads optimiert. Zusätzlich bieten H5P-Inhalte nun bessere Navigationssteuerungen, damit interaktive Materialien für Lernende leichter nutzbar sind.

Verbesserungen

Wir haben die folgenden Verbesserungen vorgenommen, um die Plattformfunktionalität und die allgemeine Benutzererfahrung zu verbessern:

  • Groups-Integration:
    • Die native Unterstützung von Groups in Learn wurde erweitert, um den Instructor-Flow einzubeziehen; Lehrende können Groups-Sitzungen direkt aus dem LMS starten und daran teilnehmen.
    • Automatische Kalendereinträge für Lehrende aktiviert, einschließlich direkter Beitrittslinks für geplante Sitzungen.
  • H5P-Inhalte:
    • Einen Schließen-Button zu H5P iframes für Lernende hinzugefügt, ähnlich wie bei SCORM, wodurch das Beenden der Aktivität und die Rückkehr zum Kursinhalt erleichtert wird.
  • Bewertung und Benotung:
    • Lehrende können nun Einreichungen von Lernenden direkt in der Bewertungsoberfläche als PDF-Vorschau ansehen, ohne Dateien herunterladen zu müssen. Unterstützte Formate sind DOCX, PPTX, XLSX, TXT und Code-Dateien.
    • Sammel-Downloads enthalten nun die Namen der Lernenden und UIDs in den Dateinamen (das Format ist [LearnerName][UID][AssignmentName].[ext]). Dies eliminiert die Notwendigkeit für manuelles Umbenennen in Peer-Review- und Benotungs-Workflows.

Fehlerbehebungen

Wir haben die folgenden Fehlerbehebungen vorgenommen, um die Leistung und Stabilität der Plattform zu verbessern:

  • Groups-Integration:
    • Ein Problem behoben, bei dem die Schaltfläche Edit in new tab für Groups-Aktivitäten nicht funktionierte.
    • Ein Problem behoben, bei dem Groups-Ereignisse im Kalender für Kurslehrende nicht angezeigt wurden.
  • Inhaltsbibliotheken:
    • Einen Fehler behoben, der beim Öffnen von SCORM-Inhaltsbibliotheken auftrat.
  • Einschreibung und Wiederholungen:
    • Ein Problem behoben, bei dem die Einstellung Available for retake in bei eigenständigen Zielen nicht korrekt funktionierte.
    • Ein Sicherheitsproblem behoben, das es Nutzern erlaubte, die Beschränkungen des Wiederholungszeitfensters durch Änderung ihrer lokalen Systemzeit zu umgehen.
    • Ein Problem behoben, bei dem die Gruppenanmeldung nicht richtig funktionierte und Kurse dadurch nicht auf der Seite My Courses erschienen.
  • Lernerfahrung:
    • Ein Problem behoben, bei dem abgeschlossene Media Block-Aktivitäten eingeschränkt wurden, nachdem Lehrende ein zukünftiges Startdatum gesetzt hatten.
    • Einen Fehler behoben, der auftrat, wenn Lernende versuchten, Seiten mit Aufgabenaktivitäten aufzurufen.
  • Berichte und Zertifikate:
    • Einen Fehler behoben, der beim Öffnen von Survey-Berichten auftrat.
    • Einen Fehler behoben, der beim Aufrufen der Seite Certificate templates auftrat.
  • UI und Lokalisierung:
    • Ein Großschreibungsproblem auf der Seite Turnitin settings behoben.
    • Die Titelgröße auf Kursseiten reduziert, um die Lesbarkeit basierend auf Nutzerfeedback zu verbessern.
  • LTI und Integrationen:
    • Ein Problem mit der Datumsverarbeitung in LTI-Integrationen behoben, das dazu führte, dass falsche Datumsbeschränkungen an externe Tools übermittelt wurden.
    • Einen Authentifizierungsfehler behoben, der beim Versuch, VR-Labs zu starten, auftrat.