Constructor Learning monatliches Update: Januar 2024

Das Update dieses Monats umfasst hinzugefügte Funktionen für:

• LMS
• Assessment

Was ist neu bei Constructor LMS?

Überblick

• Versionierung interaktiver Komponenten (SCORM)
• Selbstregistrierung und Einschreibung für Lernende
• Festlegung von Schwellenwerten für Bewertungsskalen
• Festlegung der Standardansicht für Datenraster
• Unterstützung für Arabisch und RTL-Sprachen

Versionierung interaktiver Komponenten (SCORM)

Wir haben eine Option zur Aktualisierung von SCORM-Paketen auf neuere Versionen eingeführt. Eingeschriebene Lernende, die eine SCORM-Aktivität noch nicht begonnen haben, können nun die aktualisierte Version sehen. Diejenigen, die sie bereits begonnen haben, können ihren Fortschritt zurücksetzen und zwischen dem Start der neuen SCORM oder der Fortsetzung der begonnenen wählen. Abgeschlossene Aktivitäten werden mit einem Protokoll des Endes der Aktivität gespeichert. Dies ermöglicht es den Lernenden, entweder die Original- oder die aktualisierte Version zu überprüfen.

Selbstregistrierung und Einschreibung für Lernende

Lernende können sich nun selbst auf der Plattform registrieren. Trainer haben dann die Möglichkeit, sie manuell oder automatisch mithilfe der Einschreiberegeln im ausgewählten Lerninhalt einzuschreiben. Lernende können auch eigenständig die verfügbaren Katalogelemente durchsuchen und sich in ausgewählte Kurse oder Programme einschreiben.

Festlegung von Schwellenwerten für Bewertungsskalen

Beim Erstellen oder Ändern einer Bewertungsskala-Vorlage können Autoren und Dozenten nun die Mindestbestehensnote festlegen. Dies ermöglicht es dem LMS, genau anzuzeigen, ob der Kurs erfolgreich abgeschlossen oder nicht bestanden wurde.

Festlegung der Standardansicht für Datenraster

Ein Administrator kann jede einzelne Tabelle, die Daten im LMS enthält, konfigurieren, indem er unnötige Spalten ausblendet und ihren Zustand speichert. Diese konfigurierte Ansicht wird zur Standardansicht für Benutzer mit anderen Rollen im System, es sei denn, sie entscheiden sich, die Ansicht für sich selbst anzupassen. Benutzer können die Standardansicht einer Tabelle wiederherstellen, indem sie die Schaltfläche "Zurücksetzen" drücken.

Unterstützung für Arabisch und RTL-Sprachen

Die Plattform unterstützt nun Arabisch und andere von rechts nach links (RTL) geschriebene Sprachen für alle Rollen, einschließlich Inhaltsentwickler, Dozenten und Lernende.

Was ist neu bei Constructor Assessment?

Überblick

• Einführung von Wiedergabelimits für Audiodateien
• Tabulatorunterstützung in Freiformat-Antwortfragen

Einführung von Wiedergabelimits für Audiodateien

Wir haben die Option hinzugefügt, ein Limit für die Anzahl der Wiedergaben einer Audiodatei festzulegen. Quiz-Autoren können dieses Limit beim Erstellen oder Bearbeiten einer Frage festlegen. Lernende werden über die Anzahl der verfügbaren Wiedergaben informiert und können die Audiodatei nicht mehr abspielen, sobald sie alle Versuche aufgebraucht haben.

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Tabulatorunterstützung in Freiformat-Antwortfragen

Wir haben die Möglichkeit eingeführt, die Tabulatortaste für die Textformatierung in Freiformat-Antwortfragen zu verwenden. Benutzer können nun die Tabulatortaste drücken, um Einrückungen in ihren Texten zu erstellen. Dies verbessert das Schreiben von Code für Benutzer, insbesondere in Programmiersprachen, in denen Einrückungen entscheidend sind.