Constructor Learn: 19. Juli 2026

Übersicht

In dieser Version haben wir folgende Funktionen hinzugefügt:

• Integration von Live Events und Groups
• Verfolgung des Lernfortschritts für Lernende
• Import von Quizfragen aus XLSX-Dateien
• Export von Quizfragen in XLSX-Dateien
• Druckfertiger Quiz-Export
• Team-basierter Kurszugriff für Dozierende
• Erweiterte SCORM-Berichterstattung
• Öffentliche Zertifikatsfreigabe mit Einwilligung der Lernenden
• Verbesserungen bei der SIS-Synchronisation
• Locale-aware Datums- und Zeitangaben

Wir haben außerdem Fehler behoben, die Live Events, die Verfolgung des Lernfortschritts für Lernende, Zertifikate, die Nutzung von Kursen auf Mobilgeräten, SCORM-Berichte, Berichte, Quizze, Aufgaben, Umfragen und die SIS-Synchronisation betrafen.

What's new

Live Events and Groups integration

Autoren können jetzt eine Live Event-Aktivität direkt zum Kursinhalt hinzufügen. Die Aktivität kann einen Namen, eine Beschreibung, eine Standarddauer, ein Titelbild und einen Code enthalten.

Dozierende können Sitzungen für ein Live Event erstellen und verwalten. Für jede Sitzung können sie konfigurieren:

• Datum, Uhrzeit, Dauer und Vorbereitungszeit
• Online-Sitzungsanbieter
• Kurstermin
• Teilnehmende, ausgewählt nach Termineinschreibung, Einheit, Gruppe oder einzelner Benutzerin / einzelner Benutzer

Dozierende können einer Sitzung beitreten, sie bei Bedarf vorzeitig starten, sie absagen, Teilnahmeinformationen überprüfen und die endgültige Anwesenheit bestätigen.

Anwesenheitsinformationen, die von Groups stammen, werden mit den Learn-Teilnehmenden abgeglichen. Dozierende können nicht abgeglichene Teilnehmende korrigieren oder die Anwesenheit vor der Finalisierung manuell aktualisieren.

Nachdem eine Sitzung abgeschlossen ist, können Dozierende einen schreibgeschützten Anwesenheitsbericht öffnen, der den Anwesenheitsstatus der Lernenden, die erste Beitrittszeit und die letzte Verlassenszeit anzeigt. Der Bericht kann als XLSX exportiert werden.

Lernende können die Details der ihnen zugewiesenen Sitzungen sehen und direkt aus der Live Event-Aktivität einer verfügbaren Sitzung beitreten.

Tracking IDs: LRN-16994, LRN-13448, LRN-19094, LRN-19095, LRN-19096, LRN-19097, LRN-19098, LRN-18195, LRN-19016, LRN-19017, LRN-18166, LRN-18163

Learning progress tracking for learners

Ein neuer Tab Mein Fortschritt ist jetzt auf Kurs- und Programmübersichtsseiten verfügbar.

Er bietet Lernenden eine einheitliche Ansicht ihres aktuellen Fortschritts, einschließlich:

• Status des Kurses oder Programms
• Aktuelle Gesamtpunktzahl
• Bestehenspunktzahl
• Anzahl der Aktivitäten, die die Endpunktzahl noch verbessern können

Die Seite zeigt die vollständige Kurs- oder Programmstruktur sowie Status, Gewichtung, Punktzahl, Fälligkeitsdatum und verfügbare Aktionen für jede Aktivität an.

Anstehende und überfällige Fristen sind hervorgehoben, und Lernende können Aktivitäten direkt aus der Fortschrittsansicht öffnen oder wiederholen, sofern dies erlaubt ist.

Tracking IDs: LRN-19636, LRN-12344

Quiz question import from XLSX files

Assess unterstützt jetzt den Import von Fragen aus Excel-Dateien.

Autoren können auf der Importseite Excel file auswählen, die unterstützte Vorlage herunterladen und Fragen in ein Quiz oder die Fragenbank hochladen.

Der Import unterstützt mehrere Arbeitsblätter, wobei jedes Arbeitsblatt in einen separaten Quiz-Abschnitt konvertiert wird. Fragen werden in der gleichen Reihenfolge importiert, in der sie in der Datei erscheinen.

Unterstützte Inhalte umfassen Rich-Text, Bilder, als Text dargestellte Formeln, Code, Feedback, Hinweise, Punkte und die wichtigsten Assess-Fragetypen.

Validierungsfehler werden angezeigt, wenn erforderliche Werte fehlen oder die Tabelle nicht dem unterstützten Format entspricht.

Tracking IDs: LRN-18212, LRN-18823, LRN-18825

Quiz question export to XLSX files

Autoren können Quizinhalte jetzt direkt aus dem Quiz-Editor als XLSX-Datei herunterladen.

Die erzeugte Datei enthält:

• Ein Anleitungs-Arbeitsblatt
• Ein separates Arbeitsblatt für jeden Quiz-Abschnitt
• Fragen in ihrer konfigurierten Reihenfolge
• Frageninhalte, Antwortoptionen, richtige Antworten, Feedback, Punktwerte und andere unterstützte Einstellungen

Fragenpools werden im Export aufgelöst, sodass die entsprechenden Fragen außerhalb von Assess geprüft werden können.

Tracking IDs: LRN-19144, LRN-19157

Print-ready quiz export

Eine neue Aktion Download ist jetzt im Quiz-Editor verfügbar.

Die Druckansicht enthält Kurs- und Quizinformationen, Abschnitte, Textblöcke, Fragen, Antwortoptionen, richtige Antworten, Punktwerte und unterstütztes Feedback.

Der Inhalt wird in derselben Reihenfolge wie im Quiz-Editor angezeigt und ohne Bearbeitungssteuerungen, Navigation oder Anwendungsmenüs. Der Druckdialog des Browsers kann anschließend verwendet werden, um das Quiz als PDF für Akkreditierung und Archivierung zu speichern.

Tracking IDs: LRN-18213, LRN-18287, LRN-18447

Team-based course access for instructors

Der Kurszugriff kann jetzt über Teams verwaltet werden.

Jedem Kurs ist ein verantwortliches Team zugeordnet. Zwei Instruktor-Bereiche werden unterstützt:

• Team Instructor — Zugriff auf alle vom Team verwalteten Kurse und Termine
• Course Instructor — Zugriff auf einen bestimmten Kurs oder Kurstermin

Der gewählte Bereich wird konsequent auf Kursinhalte, Einschreibungen, Terminplanung, Assessments, das Notenbuch und Berichte angewendet. Administratoren und Benutzer mit globalen Berechtigungen behalten weiterhin uneingeschränkten Zugriff.

Tracking IDs: LRN-13079, LRN-12263

Extended SCORM reporting

Der Kurs nach Aktivität-Bericht unterstützt jetzt zwei zusätzliche optionale Spalten für SCORM-Aktivitäten:

• Zeitaufwand — die Zeit, die für das Abschließen der Aktivität aufgewendet wurde.
• Punktzahl — die für die Aktivität erzielte Punktzahl.

Der Zeitaufwand wird in einem standardisierten Dauerformat angezeigt. Die Punktzahl zeigt das zuletzt vom SCORM-Paket übermittelte Prüfungsergebnis.

Lernende können ihre kumulierte SCORM-Zeit außerdem in der vorhandenen Aktivitätsübersicht einsehen.

Tracking IDs: LRN-13080, LRN-12112

Public certificate sharing with learner consent

Lernende müssen jetzt die Veröffentlichung eines Zertifikats ausdrücklich genehmigen, bevor eine öffentliche Seite erstellt wird.

Der Einwilligungsdialog erklärt, welche persönlichen Informationen öffentlich sichtbar werden. Nach der Genehmigung wird der öffentliche Link generiert und in die Zwischenablage kopiert.

Lernende können die öffentliche Seite jederzeit deaktivieren. Nach der Deaktivierung kann der Link nicht mehr zum Anzeigen des Zertifikats verwendet werden.

Zertifikatslinks verwenden jetzt eine sauberere öffentliche URL statt interner Anwendungsroutingspfade.

Tracking IDs: LRN-17157, LRN-5350

SIS synchronization improvements

Der Workflow zur Synchronisation des Student Information System (SIS) gibt Administratoren jetzt mehr Kontrolle darüber, wo importierte Daten in Learn platziert werden.

Administratoren können während der Synchronisation den in Learn zu verwendenden Termin auswählen. Synchronisierte Gruppen und Einschreibungen werden dann unter dem ausgewählten Termin erstellt.

Die Einheitenstruktur wurde ebenfalls verbessert, sodass bei jeder Synchronisation nicht mehr automatisch eine neue Root-Einheit erstellt wird. Die resultierende Hierarchie ist:

SyncEnrollment > Term > Course > Class

Tracking IDs: LRN-12326, LRN-14999, LRN-15468, LRN-16546, LRN-16281

Locale-aware dates and times

Datum und Uhrzeit in Learn richten sich jetzt nach der Browser-Sprache und der lokalen Zeitzone der Ansichtenden.

Dies sorgt für konsistente regionale Datumsreihenfolge, Monatsformate sowie 12- oder 24-Stunden-Zeitanzeige in Lernenden- und Dozierendenoberflächen.

Tracking IDs: LRN-19401

Fixes and improvements

Wir haben die folgenden Fehlerbehebungen und Verbesserungen vorgenommen:

• Live Event-Sitzungen können jetzt zuverlässiger erstellt, geöffnet, beigetreten, aktualisiert, beendet und geschlossen werden.
• Weiterleitungen in Groups und die Teilnahme von Dozierenden an Groups-Sitzungen funktionieren jetzt korrekt.
• Lernende können jetzt Sitzungen betreten, die von einem Dozierenden vorzeitig gestartet wurden.
• Sitzungsstatus, Teilnehmen, Überprüfen und Anwesenheitsaktionen werden jetzt korrekt für Lernende angezeigt.
• Fehler beim Aktualisieren von Teilnehmenden und beim Bestätigen der Anwesenheit wurden behoben.
• Navigation für Live Events, Sitzungstabellen, Tooltipps, Abstände und Aktivitätsvorschauen wurden verbessert.
• Punktzahlen, Status, Wiederholungsaktionen, Warnsymbole, Navigation, Ausrichtung und Mobilanzeige der Lernfortschrittsfunktion wurden korrigiert.
• Kursbeschreibungen werden jetzt korrekt über die Learn-API zurückgegeben, und veraltete freigegebene Kurslinks funktionieren wieder.
• Die Zertifikatserzeugung ist schneller, und Fehler bei der Zertifikatsgenehmigung und beim Teilen von Links wurden behoben.
• Fehlende Medienblöcke, Bilder, Handouts und migrierte Kursinhalte werden jetzt korrekt angezeigt.
• Das mobile Kurserlebnis wurde verbessert, einschließlich Videosteuerungen, Bildansicht, Downloads, Tooltipps und responsiven Layouts.
• SCORM-Zeitformatierung, Autorisierung, Einstellungen-Tooltipps und Benachrichtigungen über nicht unterstützte Dateien wurden korrigiert.
• Fehlende Notenexporte und Fehler in den Berichten General Activity und Primary wurden behoben.
• Planungsfilter, Termincodes, Lernendensuche, Gruppenauswahl und Anzeige der lokalen Zeit wurden verbessert.
• Die Gruppenauswahl für Großmandanten unterstützt jetzt mehr als die ersten 1.000 Gruppen.
• Katalogfilter werden jetzt nach dem Logout oder wenn ein geteilter Filter für den Empfänger nicht verfügbar ist, korrekt gelöscht.
• Das Bearbeiten von Quizzen speichert jetzt Änderungen am Fragetext und an den richtigen Antworten korrekt.
• Fehler beim Starten von Aufgaben durch Lernende wurden behoben, und die Bewertung großer Dateien, Videoeinreichungen und leerer Dateien wurde verbessert.
• Fehlendes Feedback zu Umfrageoptionen und mehrere Probleme beim Bearbeiten von Rubriken und der Anzeige von Bewertungen wurden behoben.
• Import-, Export- und Druckansichtsverhalten von Quizzen wurde korrigiert.
• Fehler bei der SIS-Synchronisation, leere Synchronisationsvorschauen, fehlende Fortschrittsindikatoren und falsche Synchronisationsstatus wurden behoben.
• Sitzungstokens laufen nach dem Logout jetzt korrekt ab.

Known issues

• Live Event-Wiedergabe, Aufnahmeverwaltung, Kalenderintegration, Wiedergabe-Analysen und Sitzungs-übergreifende Dashboards sind in dieser Version nicht enthalten.
• Die Verfolgung des Lernfortschritts für Lernende umfasst noch kein Kurse-übergreifendes Notenbuch, Sortierung und Filterung, Dozierenden-Feedback, GPA-Berechnungen, kreditbasierte Durchschnitte oder Gruppierung nach Terminen.
• SCORM-Zeit und -Punktzahl sind nur verfügbar, wenn das SCORM-Paket diese Informationen bereitstellt. Historische Werte, die zuvor nicht erfasst wurden, können nicht rückwirkend wiederhergestellt werden.
• Der neue öffentliche Zertifikatseinwilligungsfluss gilt für Constructor-Zertifikate. Das Teilen von Credly-Zertifikaten verwendet weiterhin den Credly-Ablauf.