Constructor Learn: 19. Juli 2026

Übersicht

In diesem Release haben wir die folgenden Funktionen hinzugefügt:

• Integration von Live Events und Groups
• Lernfortschrittsverfolgung für Lernende
• Import von Quizfragen aus XLSX-Dateien
• Export von Quizfragen in XLSX-Dateien
• Druckfertiger Quiz-Export
• Teambasierter Kurszugang für Dozierende
• Erweiterte SCORM-Berichterstattung
• Öffentliche Zertifikatsfreigabe mit Zustimmung der Lernenden
• Verbesserungen der SIS-Synchronisierung
• An die Locale angepasste Datums- und Zeitangaben

Wir haben außerdem Fehler behoben, die Live Events, die Lernfortschrittsverfolgung für Lernende, Zertifikate, die mobile Kursnutzung, SCORM-Berichte, Reports, Quizze, Aufgaben, Umfragen und die SIS-Synchronisierung beeinflusst haben.

Was ist neu

Live Events and Groups integration

Autoren können jetzt direkt Inhalte mit einer Live Event-Aktivität in Kursinhalte einfügen. Die Aktivität kann einen Namen, eine Beschreibung, eine Standarddauer, ein Titelbild und einen Code enthalten.

Dozierende können Sitzungen für ein Live Event erstellen und verwalten. Für jede Sitzung können sie konfigurieren:

• Datum, Uhrzeit, Dauer und Vorbereitungszeit
• Online-Sitzungsanbieter
• Kurslaufzeit
• Teilnehmende, ausgewählt nach Einschreibung in den Termin, Einheit, Gruppe oder einzelnem Nutzer

Dozierende können einer Sitzung beitreten, sie bei Bedarf vorzeitig starten, absagen, Teilnahmeinformationen überprüfen und die endgültige Anwesenheit bestätigen.

Anwesenheitsinformationen, die von Groups übermittelt werden, werden mit den Learn-Teilnehmenden abgeglichen. Dozierende können nicht zugeordnete Teilnehmende korrigieren oder die Anwesenheit manuell aktualisieren, bevor sie die Sitzung finalisieren.

Nach Abschluss einer Sitzung können Dozierende einen schreibgeschützten Anwesenheitsbericht öffnen, der den Anwesenheitsstatus der Lernenden, die erste Beitrittszeit und die letzte Verlassenszeit anzeigt. Der Bericht kann als XLSX exportiert werden.

Lernende können die Details der ihnen zugewiesenen Sitzungen einsehen und direkt aus der Live Event-Aktivität einer verfügbaren Sitzung beitreten.

Tracking IDs: LRN-16994, LRN-13448, LRN-19094, LRN-19095, LRN-19096, LRN-19097, LRN-19098, LRN-18195, LRN-19016, LRN-19017, LRN-18166, LRN-18163

Lernfortschrittsverfolgung für Lernende

Ein neuer Mein Fortschritt-Tab ist jetzt auf Übersichtsseiten von Kursen und Programmen verfügbar.

Er bietet Lernenden eine zentrale Ansicht ihres aktuellen Fortschritts, einschließlich:

• Status des Kurses oder Programms
• Aktuelle Gesamtpunktzahl
• Bestehenspunktzahl
• Anzahl der Aktivitäten, die die Endnote noch verbessern können

Die Seite zeigt die vollständige Kurs- oder Programmstruktur sowie für jede Aktivität Status, Gewichtung, Punktzahl, Fälligkeitsdatum und verfügbare Aktionen an.

Annähernde und überfällige Fristen werden hervorgehoben, und Lernende können Aktivitäten direkt aus der Fortschrittsansicht öffnen oder erneut durchführen, wenn dies erlaubt ist.

Tracking IDs: LRN-19636, LRN-12344

Quiz question import from XLSX files

Assess unterstützt jetzt den Import von Fragen aus Excel-Dateien.

Autoren können auf der Importseite Excel-Datei auswählen, die unterstützte Vorlage herunterladen und Fragen in ein Quiz oder die Fragenbank hochladen.

Der Import unterstützt mehrere Arbeitsblätter; jedes Arbeitsblatt wird in einen separaten Quizabschnitt konvertiert. Fragen werden in der gleichen Reihenfolge importiert, in der sie in der Datei stehen.

Unterstützte Inhalte umfassen Rich Text, Bilder, als Text dargestellte Formeln, Code, Feedback, Hinweise, Punktwerte und die wichtigsten Assess-Fragetypen.

Validierungsfehler werden angezeigt, wenn erforderliche Werte fehlen oder die Tabelle nicht dem unterstützten Format entspricht.

Tracking IDs: LRN-18212, LRN-18823, LRN-18825

Quiz question export to XLSX files

Autoren können Quizinhalte jetzt direkt aus dem Quizeditor als XLSX-Datei herunterladen.

Die generierte Datei enthält:

• Ein Anleitungsarbeitsblatt
• Ein separates Arbeitsblatt für jeden Quizabschnitt
• Fragen in der konfigurierten Reihenfolge
• Frageninhalt, Antwortoptionen, korrekte Antworten, Feedback, Punktwerte und andere unterstützte Einstellungen

Fragenpools werden im Export aufgelöst, sodass die entsprechenden Fragen außerhalb von Assess überprüft werden können.

Tracking IDs: LRN-19144, LRN-19157

Print-ready quiz export

Im Quizeditor ist jetzt eine neue Herunterladen-Aktion verfügbar.

Die Druckansicht enthält Kurs- und Quizinformationen, Abschnitte, Textblöcke, Fragen, Antwortoptionen, korrekte Antworten, Punktwerte und unterstütztes Feedback.

Inhalte werden in der gleichen Reihenfolge wie im Quizeditor und ohne Bearbeitungssteuerungen, Navigation oder Anwendungsmenüs angezeigt. Anschließend kann der Browser-Druckdialog verwendet werden, um das Quiz als PDF für Akkreditierung und Archivierung zu speichern.

Tracking IDs: LRN-18213, LRN-18287, LRN-18447

Team-based course access for instructors

Der Kurszugang kann jetzt über Teams verwaltet werden.

Jeder Kurs ist einem verantwortlichen Team zugeordnet. Zwei Instruktor-Scope-Stufen werden unterstützt:

• Team Instructor — Zugriff auf alle vom Team verwalteten Kurse und Kurslaufzeiten
• Course Instructor — Zugriff auf einen bestimmten Kurs oder eine bestimmte Kurslaufzeit

Der gewählte Umfang wird konsistent auf Kursinhalte, Einschreibungen, Zeitplanung, Assessments, das Gradebook und Reports angewendet. Administratoren und Benutzer mit globalen Rechten behalten uneingeschränkten Zugriff.

Tracking IDs: LRN-13079, LRN-12263

Extended SCORM reporting

Der Course by Activity-Report unterstützt jetzt zwei zusätzliche optionale Spalten für SCORM-Aktivitäten:

• Time Spent — die für die Durchführung der Aktivität aufgewendete Zeit.
• Score — die für die Aktivität erzielte Punktzahl.

Die aufgewendete Zeit wird in einem standardisierten Dauerformat angezeigt. Die Punktzahl zeigt das neueste vom SCORM-Paket gelieferte Bewertungsergebnis.

Lernende können ihre akkumulierte SCORM-Zeit auch in der bestehenden Aktivitätsübersicht einsehen.

Tracking IDs: LRN-13080, LRN-12112

Public certificate sharing with learner consent

Lernende müssen die Veröffentlichung eines Zertifikats jetzt ausdrücklich zustimmen, bevor eine öffentliche Seite erstellt wird.

Der Zustimmungshinweis erklärt, welche persönlichen Informationen öffentlich sichtbar werden. Nach der Zustimmung wird der öffentliche Link generiert und in die Zwischenablage kopiert.

Lernende können die öffentliche Seite jederzeit deaktivieren. Nach der Deaktivierung kann der Link nicht mehr zum Anzeigen des Zertifikats verwendet werden.

Zertifikats-Links verwenden jetzt eine sauberere öffentliche URL statt interner Anwendungsroutings.

Tracking IDs: LRN-17157, LRN-5350

SIS synchronization improvements

Der Workflow zur Synchronisierung des Student Information System (SIS) gibt Administratoren jetzt mehr Kontrolle darüber, wo importierte Daten in Learn abgelegt werden.

Administratoren können während der Synchronisierung den zu verwendenden Learn-Term auswählen. Synchronisierte Gruppen und Einschreibungen werden dann unter dem ausgewählten Term erstellt.

Die Einheitenstruktur wurde ebenfalls verbessert, sodass bei jeder Synchronisierung nicht mehr automatisch eine neue Root-Einheit erstellt wird. Die resultierende Hierarchie ist:

SyncEnrollment > Term > Course > Class

Tracking IDs: LRN-12326, LRN-14999, LRN-15468, LRN-16546, LRN-16281

Locale-aware dates and times

Datum- und Zeitangaben in Learn folgen jetzt der Browsersprache und der lokalen Zeitzone des Betrachters.

Dies sorgt für eine konsistente regionale Datumsreihenfolge, Monatsformate und 12- oder 24-Stunden-Zeitdarstellung in den Benutzeroberflächen für Lernende und Dozierende.

Tracking IDs: LRN-19401

Fehlerbehebungen und Verbesserungen

Wir haben die folgenden Fehler behoben und Verbesserungen vorgenommen:

• Live Event-Sitzungen können jetzt zuverlässiger erstellt, geöffnet, beigetreten, aktualisiert, beendet und geschlossen werden.
• Groups-Weiterleitungen und die Teilnahme von Dozierenden an Groups-Sitzungen funktionieren jetzt korrekt.
• Lernende können jetzt Sitzungen beitreten, die von einem Dozierenden vorzeitig gestartet wurden.
• Sitzungsstatus, Beitreten, Überprüfen und Anwesenheitsaktionen werden jetzt für Lernende korrekt angezeigt.
• Fehler beim Aktualisieren von Teilnehmenden und beim Bestätigen der Anwesenheit wurden behoben.
• Live Event-Navigation, Sitzungslisten, Tooltips, Abstände und Aktivitätsvorschauen wurden verbessert.
• Lernfortschrittspunkte, Status, Wiederholungsaktionen, Warnsymbole, Navigation, Ausrichtung und mobile Darstellung wurden korrigiert.
• Kursbeschreibungen werden jetzt korrekt über die Learn API zurückgegeben, und vererbte freigegebene Kurslinks funktionieren wieder.
• Die Zertifikatserstellung ist schneller, und Fehler bei Zertifikatgenehmigung und Linkfreigabe wurden behoben.
• Fehlende Medienblöcke, Bilder, Handouts und migrierte Kursinhalte werden jetzt korrekt angezeigt.
• Die mobile Kurserfahrung wurde verbessert, einschließlich Videosteuerung, Bildbetrachtung, Downloads, Tooltips und responsiven Layouts.
• SCORM-Zeitformatierung, Autorisierung, Einstellungstooltips und Benachrichtigungen zu nicht unterstützten Dateien wurden korrigiert.
• Fehlende Grade-Exporte und Fehler in General Activity und Primary-Reports wurden behoben.
• Planungsfilter, Term-Codes, Lernendensuche, Gruppenauswahl und Anzeige der lokalen Zeit wurden verbessert.
• Die Gruppenauswahl für große Mandanten unterstützt jetzt mehr als die ersten 1.000 Gruppen.
• Katalogfilter werden nach Logout oder wenn ein geteilter Filter für den Empfänger nicht verfügbar ist jetzt korrekt gelöscht.
• Die Quizbearbeitung speichert jetzt Änderungen am Fragetext und an den korrekten Antworten korrekt.
• Fehler beim Starten von Aufgaben durch Lernende wurden behoben, und das Bewerten großer Dateien, Videoeinreichungen und leerer Dateien wurde verbessert.
• Fehlendes Umfrageoption-Feedback sowie mehrere Anzeigeprobleme beim Bearbeiten von Rubrics und beim Bewertungs-Rendering wurden behoben.
• Das Verhalten von Quiz-Import, -Export und Druckansicht wurde korrigiert.
• SIS-Synchronisierungsfehler, leere Synchronisierungsvorschauen, fehlende Fortschrittsanzeigen und falsche Synchronisierungsstatus wurden behoben.
• Sitzungstokens verfallen jetzt korrekt nach Logout.

Bekannte Probleme

• Live Event-Replay, Aufzeichnungsverwaltung, Kalenderintegration, Replay-Analysen und plattformübergreifende Dashboards sind in diesem Release nicht enthalten.
• Die Lernfortschrittsverfolgung für Lernende umfasst noch kein gesamtkursübergreifendes Gradebook, Sortierung und Filterung, Dozierenden-Feedback, GPA-Berechnungen, kreditbasierte Durchschnitte oder Term-Gruppierung.
• SCORM-Zeit und -Punktzahl sind nur verfügbar, wenn das SCORM-Paket diese Informationen liefert. Historische Werte, die zuvor nicht erfasst wurden, können nicht rückwirkend wiederhergestellt werden.
• Der neue öffentliche Zertifikat-Zustimmungsfluss gilt für Constructor-Zertifikate. Das Teilen von Credly-Zertifikaten erfolgt weiterhin über den Credly-Prozess.