Aperçu
Dans cette version, nous avons introduit des rapports pour Calcularis et Grafari, offrant aux enseignants des informations structurées sur la progression des apprenants et leur comportement d'entraînement. Cette première version des rapports inclut :
- Rapports de progression des apprenants Calcularis
- Rapports de comportement des apprenants Calcularis
- Rapports de progression des apprenants Grafari
- Rapports de comportement des apprenants Grafari
Nouveautés
Progression des apprenants Calcularis
Les rapports de progression Calcularis fournissent une vue d'ensemble de l'avancement de chaque apprenant dans le programme durant la période de rapport sélectionnée.
Aperçu de la progression
Cette section résume la progression globale de l'entraînement, y compris :
- Nombre de sujets terminés comparé au nombre total de sujets
- Nombre total de défis terminés
- Nombre moyen de défis par minute
- Taux de bonnes réponses
Progression par plage de nombres
Ce graphique visuel montre la progression de l'apprenant à travers les domaines principaux de Calcularis, segmentée par plages de nombres de 0 à 1000. Les données reflètent uniquement l'activité durant la période de rapport sélectionnée.
Progression par domaine et sujet
Cette section présente un aperçu de la progression selon les domaines d'apprentissage et les sujets, montrant :
- Sujets terminés
- Sujets en cours
- Sujets non encore commencés
Tableau de performance
Le tableau de performance met en évidence les exercices où l'apprenant est le plus performant et ceux qui posent le plus de difficultés, en se basant sur le taux de réussite. Cette vue est disponible uniquement dans les rapports et non en tant que page distincte dans Coach.
Rapports de comportement des apprenants Calcularis
Les rapports de comportement Calcularis se concentrent sur la manière dont les apprenants interagissent avec leur entraînement au fil du temps.
Aperçu du comportement
Cette section compare le temps total de connexion au temps d'apprentissage effectif, aidant à identifier les sessions qui peuvent être non productives ou problématiques. Les données détaillées des sessions restent disponibles dans Coach.
Jours d'apprentissage
Cette vue montre l'activité de formation pendant la période sélectionnée:
- Le vert indique une session terminée sans problème
- L'orange ou le rouge indique une session problématique
Cet aperçu aide à évaluer la régularité de l'entraînement et à identifier des schémas pouvant affecter les résultats d'apprentissage.
Rapports de progression des apprenants Grafari
Les rapports de progression Grafari fournissent un instantané de l'avancement des apprenants durant la période de rapport.
Aperçu de la progression
Cette section inclut :
- Nombre de sujets terminés comparé au nombre total de sujets
- Nombre total de défis terminés
- Nombre moyen de défis par minute
- Taux de bonnes réponses
Tableau de performance
Le tableau de performance met en évidence les exercices ayant les taux de réussite les plus élevés et les plus faibles. Cette vue réservée aux rapports facilite l'analyse des forces et des difficultés des apprenants.
Rapports de comportement des apprenants Grafari
Les rapports de comportement Grafari apportent des informations sur l'engagement des apprenants et la qualité des sessions.
Aperçu du comportement
Cette section compare le temps total de connexion au temps d'apprentissage effectif afin d'identifier les sessions non productives. Les informations détaillées sur les sessions restent disponibles dans Coach.
Jours d'apprentissage
Cette vue affiche l'activité de formation pendant la période sélectionnée:
- Le vert indique une session terminée sans problème
- L'orange ou le rouge indique une session problématique
Ces informations permettent d'évaluer la régularité de l'entraînement et les schémas d'engagement.
Remarques et limites techniques
Veuillez noter ce qui suit pour cette première version des rapports:
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Google Chrome est recommandé pour le téléchargement des rapports.
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Une plage de reporting de 1–3 mois est recommandée pour maintenir les rapports à une longueur raisonnable.
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La génération de rapports pour un groupe la première fois peut prendre plus de temps; les chargements suivants sont plus rapides.