Constructor Prism: Juli 11, 2026

Überblick

In dieser Version haben wir den neuen Arbeitsbereich für die Kurserstellung eingeführt und die Grundlage für Constructor Prism gelegt, die AI-gestützte Autorenschicht der Constructor Platform. Sie hilft Lehrenden, eigenes Material in vollständige, quellenbasierte Kurse zu verwandeln und diese Kurse nach der Veröffentlichung weiterhin zu aktualisieren.

Wir haben die folgenden Funktionen hinzugefügt:

• Neuer Arbeitsbereich zur Kurserstellung
• Kursinternes Inhaltsmodell
• Kursstruktur im Inhaltsverzeichnis
• Blockbasierter Inhaltseditor
• Sandboxed-Roh-HTML-Blöcke
• Entwurfs- und veröffentlichte Kursversionen
• Inhaltsbibliothek im Kurseditor
• Inhaltsbibliothek als eigenständige Anwendung
• Demnächst-Sichtbarkeit für Aktivitäten und Abschnitte
• Kurseinstellungen und Verwaltung an einem Ort
• Inhaltsfluss über die gesamte Kurs-Hierarchie
• Kategorien ersetzen Domain und Topic
• Kursvorschau
• Duplizierung von Kursen und Aktivitäten
• Teambasierte Berechtigungen und Team-Scoping

Neuigkeiten

Neuer Arbeitsbereich zur Kurserstellung

Constructor Prism stellt nun einen neuen Arbeitsbereich für die Kurserstellung und -bearbeitung bereit.

Autoren können einen Kurs direkt über Kurse verwalten erstellen und sofort mit der Bearbeitung beginnen, ohne einen Einrichtungsassistenten. Die Kursliste unterstützt Karten- und Listenansichten, Abzeichen für veröffentlicht und unveröffentlicht, Autorennamen, Titelbilder, Suche, Filter, Paginierung und responsive Layouts für umfangreichere Kursportfolios.

Kursinternes Inhaltsmodell

Inhalte, die in einem Kurs erstellt werden, bleiben standardmäßig in diesem Kurs.

Autoren können ein Element in die Inhaltsbibliothek freigeben, wenn sie es anderswo wiederverwenden möchten. Die Kursstruktur unterscheidet außerdem kursinterne Elemente von bibliotheksbasierten Elementen, sodass klar ist, welche Inhalte lokal und welche geteilt sind. Dies ersetzt das vorherige Bottom‑Up‑Modell, in dem jedes Inhaltselement in der Bibliothek erstellt werden musste.

Kursstruktur im Inhaltsverzeichnis

Autoren können die Kursstruktur jetzt direkt im Inhaltsverzeichnis aufbauen und verwalten.

Kompositionen, Mediablöcke und Diskussionen können an Ort und Stelle erstellt werden, und Änderungen werden automatisch gespeichert. Drag-and-Drop funktioniert über die gesamte Struktur, einschließlich dem Verschieben von Aktivitäten in und aus Kompositionen. Autoren können außerdem wählen, wie Lernende die Kursstruktur sehen: als Hierarchie, als Kacheln oder als eine durchgehende Seite mit oder ohne Aktivitätsnamen.

Blockbasierter Inhaltseditor

Mediablöcke werden jetzt mit einem blockbasierten Inhaltseditor bearbeitet.

Autoren können Blöcke über ein durchsuchbares Menü einfügen oder indem sie / eingeben und diese dann vor Ort neu anordnen, duplizieren oder löschen. Unterstützte Blöcke umfassen Rich Text, Tabellen, Bilder, Galerien, Video-Embeds, Dateianhänge, Code, LaTeX-Formeln, Callouts, Zitate, Toggles, Kontaktkarten und Roh‑HTML. Der Editor unterstützt zudem rechts-zu-links-Sprachen, Einfügen von Bildern aus der Zwischenablage, eingebettete Links, Bildunterschriften und integrierte PDF-Anzeige.

Sandboxed Roh-HTML-Blöcke

Roh‑HTML‑Blöcke laufen jetzt in einem sandboxed Frame.

Dies erlaubt Autoren, benutzerdefinierte interaktive Inhalte hinzuzufügen, einschließlich Skripten, Styles und eingebetteten Frames, während der Inhalt vom Rest der Seite isoliert bleibt. Der Block passt seine Größe an den Inhalt an und kann verwendet werden, um benutzerdefinierte interaktive Elemente direkt im Kurs zu platzieren.

Entwurfs- und veröffentlichte Kursversionen

Veröffentlichte Kurse behalten jetzt getrennte Entwurfs- und Live-Versionen.

Autoren können Änderungen in einem Entwurf vornehmen, ohne Lernende zu beeinträchtigen, bis Änderungen veröffentlichen ausgewählt wird. Autoren können zwischen Entwurfs- und Live‑Ansichten wechseln oder den Entwurf verwerfen und zum zuletzt veröffentlichten Zustand zurückkehren. Bestehender Lernfortschritt bleibt erhalten, wenn eine neue Version veröffentlicht wird.

Inhaltsbibliothek im Kurseditor

Autoren können veröffentlichte Bibliotheksinhalte direkt aus dem Kurseditor hinzufügen.

Der Auswahldialog unterstützt Suche und Filter und enthält Aktivitäten wie Quiz, Aufgaben, Umfragen, Diskussionen, Labore, SCORM‑Pakete, Videos, Mediablöcke und Kompositionen. Bibliothekselemente zeigen außerdem, wie viele Kurse sie verwenden, und das System warnt Autoren, bevor Inhalte bearbeitet werden, die über Kurse hinweg geteilt werden.

Inhaltsbibliothek als eigenständige Anwendung

Die Inhaltsbibliothek ist jetzt als eigenständige Anwendung verfügbar.

Autoren können Aktivitätstypen durchsuchen sowie Mediablöcke, Kompositionen, Diskussionen und Videos bearbeiten oder in der Vorschau ansehen, ohne einen Kurs zu öffnen. Aus einer Aktivitätsvorschau können Autoren Im Kurs verwenden, um die Aktivität in einen oder mehrere Kurse zu platzieren oder daraus einen neuen Kurs zu erstellen. Die Bibliothek unterstützt außerdem Duplizierung, Team‑Transfer, Kategorien und Einstellungen für den Inhaltsfluss von Kompositionen.

Demnächst-Sichtbarkeit für Aktivitäten und Abschnitte

Aktivitäten und Abschnitte können jetzt als Demnächst markiert werden.

Lernende können diese Elemente im Kursüberblick sehen, sie können sie jedoch noch nicht öffnen. Im Editor sind diese Elemente mit einem Uhr‑Symbol markiert, und Autoren sehen vor dem Veröffentlichen eine Erinnerung.

Kurseinstellungen und Verwaltung an einem Ort

Kurseinstellungen und Verwaltungsfunktionen sind jetzt an einem Ort in Prism verfügbar.

Dazu gehören allgemeine Eigenschaften, Einschreibungen, Lehrende, Benachrichtigungen, Bewertung, Zertifikate, Zeitplanung, Proctoring, Inhaltsfluss und Klassenteilungen. Inhaltsbezogene Einstellungen werden mit dem Entwurf versioniert. Verwaltungs‑Einstellungen, wie Einschreibungen, gelten für den Live‑Kurs.

Inhaltsfluss über die gesamte Kurs-Hierarchie

Einstellungen für den Inhaltsfluss zeigen jetzt die gesamte Kurs-Hierarchie in einem erweiterbaren Baum an.

Autoren können Gates, Bestehensnoten sowie Fortschritts- und Punktgewichtungen auf jeder Ebene konfigurieren. Beim Bearbeiten einer Gewichtung werden Geschwisterelemente in derselben Komposition hervorgehoben, sodass der Umfang der Berechnung klar ist. Das System zeigt außerdem ein Informationsbanner an, wenn ein optionales Element dennoch Gewicht trägt.

Kategorien ersetzen Domain und Topic

Die bisherigen Taxonomien Domain und Topic werden jetzt durch Kategorien ersetzt.

Dies schafft ein einheitliches Kategorisierungsmodell über Kurse, Bibliotheksaktivitäten, Quiz, Umfragen, Aufgaben, Fragen und Pools hinweg, mit zentralisierter Verwaltung in der Inhaltsbibliothek.

Kursvorschau

Autoren können jetzt direkt vom Bearbeiten in eine Kursvorschau im Lernenden‑Modus wechseln.

Im Vorschaumodus werden die Bearbeitungssteuerungen ausgeblendet und das Kurslayout, das Styling sowie die Navigation Weiter und Zurück entsprechen der Erfahrung der Lernenden.

Duplizierung von Kursen und Aktivitäten

Kurse und Aktivitäten können jetzt mit klarerem Referenzhandling dupliziert werden.

Vor der Duplizierung sehen Autoren eine Vorschau dessen, was kopiert wird und was mit der Inhaltsbibliothek verknüpft bleibt. Duplizierte Elemente erhalten außerdem automatische Namen.

Teambasierte Berechtigungen und Team-Scoping

Prism folgt nun dem Rollen‑ und Berechtigungsmodell von Learn über die gesamte Autorenerfahrung.

Was Benutzer anzeigen, erstellen, bearbeiten, veröffentlichen oder duplizieren können, hängt von ihrer Rolle ab; nicht verfügbare Aktionen werden ausgeblendet oder deaktiviert. Benutzer, die mehreren Teams angehören, sehen im Team‑Selektor nur ihre eigenen Teams. Benutzer mit mehreren Teamzugehörigkeiten oder mit globalen Rollen als Content Contributor oder Reviewer erhalten außerdem eine Ansicht Alle meine Teams, die eine Team-Spalte sowohl in der Kursliste als auch in der Inhaltsbibliothek hinzufügt.

Bekannte Probleme

• SCORM-Upload-Fortschritt: Die während SCORM‑Uploads angezeigte Fortschrittsleiste spiegelt nicht den tatsächlichen Upload‑Status wider. Große Uploads können als blockiert erscheinen, obwohl der Upload noch im Gange ist.