Constructor Prism: 11. Juli 2026

Überblick

In dieser Version haben wir den neuen Authoring-Arbeitsbereich eingeführt und die Grundlage für Constructor Prism gelegt, die KI-gestützte Authoring-Schicht der Constructor-Plattform. Sie hilft Lehrpersonen, ihre eigenen Materialien in deutlich kürzerer Zeit in vollständige, quellenbasierte Kurse zu verwandeln und diese Kurse auch nach der Veröffentlichung weiter zu aktualisieren.

Wir haben folgende Funktionen hinzugefügt:

• Neuer Kurs-Authoring-Arbeitsbereich
• Kurs-eigenes Inhaltsmodell
• Kursstruktur im Inhaltsverzeichnis
• Blockbasierter Inhaltseditor
• Roh-HTML-Blöcke in einer Sandbox
• Entwurfs- und veröffentlichte Kursversionen
• Content Library im Kurseditor
• Content Library als eigenständige Anwendung
• "Demnächst"-Sichtbarkeit für Aktivitäten und Abschnitte
• Kurseinstellungen und Verwaltung an einem Ort
• Inhaltsfluss über die gesamte Kurs-Hierarchie
• Kategorien ersetzen Domain und Topic
• Kursvorschau
• Duplizierung von Kursen und Aktivitäten
• Team-basierte Berechtigungen und Team-Zuordnung

Neu

Neuer Kurs-Authoring-Arbeitsbereich

Constructor Prism stellt jetzt einen neuen Authoring-Arbeitsbereich für die Kurserstellung und -bearbeitung bereit.

Autorinnen und Autoren können einen Kurs direkt über Kurse verwalten erstellen und sofort mit der Bearbeitung beginnen, ohne einen Einrichtungsassistenten. Die Kursliste unterstützt Karten- und Listenansichten, Abzeichen für veröffentlichte und unveröffentlichte Kurse, Autorennamen, Coverbilder, Suche, Filter, Paginierung und responsive Layouts für größere Kursportfolios.

Kurs-eigenes Inhaltsmodell

Inhalte, die in einem Kurs erstellt werden, verbleiben standardmässig in diesem Kurs.

Autorinnen und Autoren können ein Element in die Content Library freigeben, wenn sie es an anderer Stelle wiederverwenden möchten. Die Kursstruktur unterscheidet zudem kurs-eigene Elemente von bibliotheksbasierten Elementen, sodass klar ist, welche Inhalte lokal und welche geteilt sind. Dies ersetzt das vorherige Bottom-up-Modell, bei dem jedes Inhaltsstück in der Bibliothek erstellt werden musste.

Kursstruktur im Inhaltsverzeichnis

Autorinnen und Autoren können die Kursstruktur jetzt direkt im Inhaltsverzeichnis erstellen und verwalten.

Kompositionen, Medienblöcke und Diskussionen können an Ort und Stelle erstellt werden, und Änderungen werden automatisch gespeichert. Drag-and-Drop funktioniert über die gesamte Struktur hinweg, einschließlich dem Verschieben von Aktivitäten in und aus Kompositionen. Autorinnen und Autoren können zudem wählen, wie Lernende die Kursstruktur sehen: als Hierarchie, als Kacheln oder als eine scrollbare Seite mit oder ohne Aktivitätsnamen.

Blockbasierter Inhaltseditor

Medienblöcke werden jetzt mit einem blockbasierten Inhaltseditor bearbeitet.

Autorinnen und Autoren können Blöcke aus einem durchsuchbaren Menü einfügen oder durch Eingabe von / aufrufen und diese anschliessend vor Ort neu anordnen, duplizieren oder löschen. Unterstützte Blöcke umfassen Rich-Text, Tabellen, Bilder, Galerien, Video-Embeds, Dateianhänge, Code, LaTeX-Formeln, Hervorhebungen (Callouts), Zitate, Aufklappfelder, Kontaktkarten und Roh-HTML. Der Editor unterstützt zudem Rechts-nach-Links-Sprachen, Einfügen von Bildern aus der Zwischenablage, eingebettete Links, Bildunterschriften und integrierte PDF-Anzeige.

Roh-HTML-Blöcke in einer Sandbox

Roh-HTML-Blöcke laufen jetzt in einem sandboxed Frame.

Dies ermöglicht Autorinnen und Autoren, benutzerdefinierte interaktive Inhalte hinzuzufügen, einschließlich Skripten, Styles und eingebetteten Frames, während der Inhalt vom Rest der Seite isoliert bleibt. Der Block passt seine Grösse an den Inhalt an und kann verwendet werden, um benutzerdefinierte interaktive Elemente direkt im Kurs zu platzieren.

Entwurfs- und veröffentlichte Kursversionen

Veröffentlichte Kurse haben jetzt separate Entwurfs- und Live-Versionen.

Autorinnen und Autoren können Änderungen in einem Entwurf vornehmen, ohne Lernende zu beeinflussen, bis Änderungen veröffentlichen ausgewählt wird. Autorinnen und Autoren können zwischen Entwurfs- und Live-Ansichten wechseln oder den Entwurf verwerfen und zum zuletzt veröffentlichten Stand zurückkehren. Vorhandener Lernfortschritt bleibt erhalten, wenn eine neue Version veröffentlicht wird.

Content Library im Kurseditor

Autorinnen und Autoren können veröffentlichte Bibliotheksinhalte direkt aus dem Kurseditor hinzufügen.

Der Auswahldialog unterstützt Suche und Filter und beinhaltet Aktivitäten wie Quizze, Aufgaben, Umfragen, Diskussionen, Labore, SCORM-Pakete, Videos, Medienblöcke und Kompositionen. Bibliotheksobjekte zeigen zudem an, wie viele Kurse sie verwenden, und das System warnt Autorinnen und Autoren, bevor Inhalte bearbeitet werden, die über Kurse hinweg geteilt werden.

Content Library als eigenständige Anwendung

Die Content Library ist jetzt als eigenständige Anwendung verfügbar.

Autorinnen und Autoren können Aktivitätstypen durchsuchen und Medienblöcke, Kompositionen, Diskussionen und Videos bearbeiten oder in der Vorschau ansehen, ohne einen Kurs zu öffnen. Aus einer Aktivitätsvorschau heraus können Autorinnen und Autoren Im Kurs verwenden, um die Aktivität in einen oder mehrere Kurse zu platzieren oder einen neuen Kurs daraus zu erstellen. Die Bibliothek unterstützt zudem Duplizierung, Team-Übertragungen, Kategorien und Content-Flow-Einstellungen für Kompositionen.

"Demnächst"-Sichtbarkeit für Aktivitäten und Abschnitte

Aktivitäten und Abschnitte können jetzt als Demnächst markiert werden.

Lernende können diese Elemente im Kursüberblick sehen, aber sie noch nicht öffnen. Im Editor sind diese Elemente mit einem Uhrsymbol markiert, und Autorinnen und Autoren sehen vor dem Veröffentlichen eine Erinnerung.

Kurseinstellungen und Verwaltung an einem Ort

Kurseinstellungen und Verwaltung sind jetzt in Prism an einem Ort verfügbar.

Dazu gehören allgemeine Eigenschaften, Einschreibungen, Lehrpersonen, Benachrichtigungen, Benotung, Zertifikate, Zeitplanung, Proctoring, Content-Flow und Gruppenteilungen. Inhaltsbezogene Einstellungen sind mit dem Entwurf versioniert. Verwaltungs-Einstellungen, wie Einschreibungen, gelten für den Live-Kurs.

Inhaltsfluss über die gesamte Kurs-Hierarchie

Content-Flow-Einstellungen zeigen jetzt die gesamte Kurs-Hierarchie in einem ausklappbaren Baum an.

Autorinnen und Autoren können Gates, Bestehensgrenzen sowie Fortschritts- und Bewertungsgewichte auf jeder Ebene konfigurieren. Beim Bearbeiten eines Gewichts werden Geschwisterelemente in derselben Komposition hervorgehoben, damit der Umfang der Berechnung klar ist. Das System zeigt auch ein Informationsbanner an, wenn ein optionales Element trotzdem Gewicht trägt.

Kategorien ersetzen Domain und Topic

Die bisherigen Taxonomien Domain und Topic werden nun durch Kategorien ersetzt.

Dies schafft ein einheitliches Kategorisierungsmodell für Kurse, Bibliotheksaktivitäten, Quizze, Umfragen, Aufgaben, Fragen und Pools, mit zentraler Verwaltung in der Content Library.

Kursvorschau

Autorinnen und Autoren können nun direkt vom Bearbeiten in eine lernendenähnliche Kursvorschau wechseln.

Im Vorschau-Modus sind die Bearbeitungssteuerungen ausgeblendet und das Kurslayout, Styling sowie die Navigation Weiter und Zurück entsprechen der Lernerfahrung.

Duplizierung von Kursen und Aktivitäten

Kurse und Aktivitäten können jetzt mit klarerer Referenzbehandlung dupliziert werden.

Vor der Duplizierung sehen Autorinnen und Autoren eine Vorschau dessen, was kopiert wird und was mit der Content Library verlinkt bleibt. Duplizierte Elemente erhalten zudem automatisch generierte Namen.

Team-basierte Berechtigungen und Team-Zuordnung

Prism folgt jetzt dem Learn-Rollen- und Berechtigungsmodell über die gesamte Authoring-Erfahrung hinweg.

Was Benutzerinnen und Benutzer anzeigen, erstellen, bearbeiten, veröffentlichen oder duplizieren können, hängt von ihrer Rolle ab; nicht verfügbare Aktionen sind ausgeblendet oder deaktiviert. Benutzerinnen und Benutzer, die mehreren Teams angehören, sehen in der Teamauswahl nur ihre eigenen Teams. Benutzerinnen und Benutzer mit mehreren Teammitgliedschaften oder mit globalen Rollen als Content Contributor oder Reviewer erhalten zudem eine Alle meine Teams-Ansicht, die eine Team-Spalte sowohl in der Kursliste als auch in der Content Library hinzufügt.

Bekannte Probleme

• SCORM-Upload-Fortschritt: Die während des SCORM-Uploads angezeigte Fortschrittsleiste spiegelt nicht den tatsächlichen Upload-Zustand wider. Bei grossen Uploads kann es so aussehen, als würden sie hängenbleiben, obwohl der Upload noch läuft.