Aprovechar la era digital: nuevas formas eficaces de enseñar matemáticas y escritura

20 Junio, 2023

Fecha: 20 de junio de 2023
Hora: 4 PM CEST
Duración: 1 hora 1 hora

¿Se siente abrumado por la abundancia de tecnología a la hora de enseñar escritura y matemáticas a sus alumnos? ¿Busca medios para que sus alumnos aprendan de forma independiente cuando no puede supervisarlos?

Participe en nuestro seminario web para aprender cómo las herramientas digitales especializadas pueden hacer que su enseñanza y aprendizaje sean más eficientes. Empezaremos hablando de los retos que plantea la enseñanza de las destrezas básicas de matemáticas, lectura y escritura en un entorno en constante cambio.


Mostraremos cómo aplicaciones de aprendizaje a medida como Grafari (Orthograph) y Calcularis utilizan la IA para crear automáticamente itinerarios de aprendizaje individualizados y aprovechar las capacidades multimedia de los dispositivos digitales para abordar el desarrollo neuronal, aportando así un valor adicional y estableciendo una mejor base educativa.

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Temas clave:
Look into how personalized, multi-sensory learning can add value to your teaching.
Explore our learning applications Grafari (Orthograph) and Calcularis that can be implemented in your classroom or intervention setting.
Optimize the use of digital tools across different scenarios, encompassing inclusive education and non-classroom therapeutic settings.
Q&A session: Ask our experts!
Speaker
Christian V
Christian Vögeli
Fundador y Director General Constructor for Schools

Christian Vögeli se licenció en Informática por la Eidgenössische Technische Hochschule Zürich (ETHZ) en 2005 con matrícula de honor. Como ayudante de investigación dirigió, con el apoyo de psicólogos, el primer estudio de usuarios con éxito de Grafari (Orthograph) en 2006. Ha dirigido eficazmente el desarrollo de Grafari (Orthograph) desde el prototipo hasta el producto comercial, y con su profesor cofundó la empresa en 2007, que más tarde se convirtió en Constructor for Schools. Fue el líder del proyecto de desarrollo de Calcularis, la primera herramienta de intervención para la discalculia, con la que se demostraron mejoras neuronales. Desde entonces, Christian Vögeli se esfuerza por ayudar a profesores y padres a liberar todo el potencial académico de sus hijos.