Research
Disleksi olan ve olmayan çocuklarda bilgisayar tabanlı yazım becerileri öğrenimi
Bu çalışma, iki şeyi araştırmayı amaçladı: birincisi, o zamanlar Dybuster olarak adlandırılan Grafari'nin (Orthograph) revize edilmiş versiyonunun daha büyük bir öğrenme ilerlemesini kolaylaştırmada başarılı olup olmadığı ve ikincisi, ortaya çıkan yazım becerilerindeki iyileşmenin gelişmiş fonolojik anlayışa atfedilip atfedilemeyeceği.
Gelişimsel disleksi olan çocuklarda bilgisayar tabanlı çok duyulu öğrenme
İlk kez yapılan bir çalışma, okulun görsel ve işitsel eğitimi için Constructor'un disleksi olan ve olmayan çocuklarda daha iyi yazım becerilerini teşvik etme konusunda temelde yetenekli olup olmadığını araştırdı.
