Constructor Learn: 28 ноября 2025 г.

Обзор

В этом выпуске мы расширили гибкость настройки прокторинга и параметры Secure Browser, чтобы дать преподавателям больше контроля над прокторируемыми оценочными заданиями.

Мы также продолжили внутреннюю разработку нового интерфейса создания контента Compose и улучшений редактора медиаблоков. Эта работа поддерживает нашу текущую модернизацию инструмента создания контента и будет реализована в будущих релизах.

Улучшения

Гибкая конфигурация прокторинга

Преподаватели теперь могут настраивать параметры прокторинга на нескольких организационных уровнях, включая Term (период), Group (группа), Unit (единица) и User (пользователь), непосредственно через интерфейс Scheduling. Это заменяет прежнюю модель, когда параметры прокторинга применялись глобально для каждой активности.

Когда обучающийся начинает активность в составе композиции, система автоматически применяет соответствующие настройки прокторинга на основе связанных ограничений планирования, используя тот же приоритетный алгоритм, что и для других параметров планирования.

Улучшение настроек Secure Browser для прокторинга

Преподаватели теперь имеют детальный контроль над настройками Secure Browser для прокторируемых оценок. Они могут выбирать один из трех уровней безопасности (Basic, Medium, High) и настраивать параметры поддержки видео (Default, No video, No AI detection). Для каждого варианта приводится четкое описание соответствующего уровня безопасности.

Это позволяет преподавателям подобрать уровень безопасности в соответствии с требованиями конкретного задания.

Вспомогательная камера проктора для сканирования помещения

Новая настройка прокторинга позволяет преподавателям включать или отключать использование вспомогательной камеры для сканирования помещения во время прокторских сессий.

Исправления

Мы внесли следующие исправления для повышения производительности и стабильности платформы:

• Опыт обучающихся:
  • Исправлена проблема, при которой страница викторины не отображалась у обучающихся, вместо неё показывался белый экран.
  • Исправлена проблема, при которой обучающиеся не могли присоединиться к сессиям из Learn — не происходило перенаправление на сессию.
  • Исправлена проблема, при которой обучающиеся получали ошибку 500 при попытке начать задание после того, как попытки были аннулированы.
  • Исправлена проблема, при которой активности оставались в статусе «Выполняется» после отправки обучающимися вместо перехода в статус «На оценивании».
  • Исправлена проблема, при которой для совместных активностей отображалась страница с ошибкой после того, как обучающиеся присоединялись к уже начатым занятиям.
  • Исправлена проблема, при которой при запуске викторин или заданий обучающиеся получали ошибку «Forbidden».
  • Исправлена проблема, при которой оглавление (Table of Contents, TOC) не скрывалось автоматически после клика по элементу, из‑за чего на небольших экранах оно иногда перекрывало содержимое.
• Оценивание и выставление оценок:
  • Исправлена проблема, при которой сохранение оценки приводило к бесконечной загрузке и оценка не сохранялась.
  • Исправлена проблема, при которой преподаватели получали ошибку 403 при попытке открыть активность для оценки.
  • Исправлена проблема, при которой PDF-файлы увеличивались при открытии для оценки в Safari.
  • Исправлена проблема, при которой формулы в вопросах и ответах викторин не выравнивались по тексту.
• Библиотеки контента и SCORM:
  • Исправлена проблема, при которой при доступе к библиотекам SCORM-контента появлялась ошибка 500 после обновления версий пакетов Constructor.
  • Исправлена проблема, при которой активности не удавалось удалить из композиций, что приводило к множественным повторным вызовам API удаления.
• Зачисление и управление пользователями:
  • Исправлена проблема, при которой при попытке создать зачисление возникала ошибка 500.
  • Исправлена проблема, при которой пользователей нельзя было создать в новых тенантах в Assess.
• Публикация викторин и активностей:
  • Исправлена проблема, при которой викторины нельзя было опубликовать.
  • Исправлена проблема, при попытке опубликовать активности викторин появлялась ошибка 500.
• Бэкенд и API:
  • Исправлена проблема, при которой файлы не удавалось скачать при авторизации как приложение (например, lms-api), что приводило к внутренней ошибке сервера (500).
  • Исправлена проблема, при которой библиотеки ресурсов не создавались в тенантах AP bundle, что мешало созданию викторин.